学进去-教育应平等而普惠
冀教版| 六年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
与点(2,5)在同一行的是(       )。
A.(5,8)B.(2,6)C.(3,5)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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欢欢和乐乐在同一个班级,乐乐的座位在第3列第4行,记作(        );欢欢的位置在第6列第8行,记作(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个三角形的三个顶点用数对表示是A(2,5),B(2,2),C(4,2),这是一个(        )三角形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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数对(a,3)和(b,3)表示的两点在同一列。( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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小华坐在第三列、第二行,用(3,2)表示.小强坐在第五行、第一列用(      )_____)表示.李艳的位置用(4,5)表示,李艳的位置是第_____列、第__________行.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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教室里,笑笑坐在第三组第4排,她的位置表示为(3,4),那么(5,3)表示的位置是第(       )组第(       )排.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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同样高的杆子离路灯越远,它的影子就越长。(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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小林在班上的位置是第6列、第4行,用数对表示是(       )。
A.(4,6)B.(6,4)C.(6,6)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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五(2)班教室里,聪聪坐在教室的第5列第4行,用数对(5,4)表示。亮亮的位置用数对表示是(4,3),亮亮坐的位置是第(        )列第(        )行。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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操作。

(1)用数对表示A、B、C三个点的位置。
A(       )、B(       )、C(       
(2)在图中标出点D(12,4),再依次连接A、B、C、D,围成的是(       )形。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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