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一 生活中的负数
记录天气
二 位置
三 正比例 反比例
正比例 反比例
整理与复习
四 圆柱和圆锥
1.圆柱的表面积
2.圆柱的体积
3.容积
4.圆锥
整理与复习
木材加工问题
五 探索乐园
六 回顾与整理
(一)数与代数
1.数的认识
2.数的运算
3.式与方程
4.正比例 反比例
5.探索规律
(二)图形与几何
1.图形的认识
2.测量
3.图形的运动
4.图形与位置
(三)统计与概率
1.简单的数据统计过程
2.可能性
(四)综合与实践
综合与实践
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找一找,连一连
(1)在上图中分别找出下面各点,并标出来。
A(4,6),B(2,4),C(4,2),D(10,5),E(10,3)
(2)依次连接A,B,C,D,E,A各点,看看连接的图形像什么?
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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教室里婷婷的位置是第3列第5排,可以用数对(3,5)表示,则数对(2,6)表示的位置是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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同学们在操场上面向正北方向排队,小明的位置是(3,2),小亮的位置是(4,5),小亮在小明的(
)。
A.左前方
B.右前方
C.左后方
D.右后方
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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王彬坐在教室的第4列第2行,用数对( )表示。
A.(4 ,2)
B.(4 ,4)
C.(2 ,4)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小马与小牛都面朝南坐,小马的位置是(4,6),小牛的位置是(5,3),小马在小牛的(
)
A.左前方
B.左后方
C.右后方
D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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张华在第5组的第2排,可以表示为(5,2),王明的位置是第3组的第4排,可以表示为( )。
A.(3,4)
B.(4,3)
C.(3,3)
D.(4,4)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小梅坐在第5列第3行,用坐标表示为(5,3)。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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据图解答。
(1)用数对表示三角形ABC三个顶点的位置分别是 A (______,______),B(______,______),C(______,______)。
(2)把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°,再向下平移6格,画出这个三角形。
(3)按1:2的比例画出长方形缩小后的图形,再在缩小的长方形里画一个最大的圆,使它具有两条对称轴,画出这两条对称轴。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小亮的位置是(2,4),那么他同桌的位置可能是(
)。
A.(1,4)
B.(2,3)
C.(3,2)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如果A点用数对表示为(5,3),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(1,3),那么△ABC一定是(
)三角形。
A.锐角
B.钝角
C.直角
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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