学进去-教育应平等而普惠
冀教版| 六年级下册
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北师大版(2001)
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教材
下图是小明家厨房贴的瓷砖, 用数对表示2块装饰瓷砖的位置________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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数对(5,6)表示(       )。
A.五行六列B.五列六行C.不确定
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下面每个小方格边长为1cm,如果在图上画一个圆,其中一条直径两个端点用数对表示分别为(4,3)和(-2,3).这个圆的周长是________cm.这个圆经过的另外两个点(方格的交叉点)用数对表示是________________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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看图填空   

(1)图书馆的位置在第________列,第________行,表示为_______________________
(2)学校在图中的位置是___________________;小天家的位置是_______________________
(3)(3,3)这点在图上是________的位置.       
(4)(9,2)这点在图上是________位置.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面哪两个建筑物的距离最近?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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野生动物保护小组先测得一头非洲象的位置在(1,3)处,这头非洲象向东跑3小时后,测得这头奔跑的非洲象的位置已经在(6,3)处了.如果图中每个格代表的距离为18千米,这头非洲象平均每小时跑多少千米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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字母游戏,我会玩.
根据下图,找一找“m”“n”的位置,并用数对表示.

(1)m(________,________) n(________,________)       
(2)下面的数对各表示什么字母?请在表中填一填.
数对(1,3)(5,4)(5,3)(5,1)(4,4)(2,4)
字母

类型:解答题
难度系数:较易0.85
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数对中,列和行数可以不用用逗号隔开。 (     )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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在图中找出第4列第3行的位置,用数对表示是________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我们能用(             )表示一些物体的位置。
A.方向B.距离 C.数对
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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