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一 倍数与因数
1.1 数的世界
1.2 探索活动(一):2,5的倍数的特征
1.3 探索活动(二):3的倍数的特征
1.4 找因数
1.5 找质数
1.6 数的奇偶性
二 图形的面积(一)
2.1 比较图形的面积
2.2 地毯上的图形面积
2.3 动手做
2.4 探索活动(一):平行四边形的面积
2.5 探索活动(二):三角形的面积
2.6 探索活动(三):梯形的面积
整理与复习(一)
三 分数
3.1 分数的再认识
3.2 分饼
3.3 分数与除法
3.4 分数基本性质
3.5 找最大公因数
3.6 约分
3.7 找最小公倍数
3.8 分数的大小
数学与交通
相遇
旅游费用
看图找关系
整理与复习(二)
四 分数加减法
4.1 折纸
4.2 星期日的安排
4.3 看课外书时间
五 图形的面积(二)
5.1 组合图形面积
5.2 探索活动:成长的脚印
尝试与猜测
鸡兔同笼
点阵中的规律
整理与复习(三)
六 可能性的大小
6.1 摸球游戏
6.2 设计活动方案
数学与生活
迎新年
铺地砖
总复习
数与代数
空间与图形
统计与可能性
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如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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小红买一本34元的书和一个50元的书包,付给售货员100元,应找回多少元?
答:应找回(
)元。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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乐乐摘了37个草莓,贝贝比乐乐少摘了15个,红红比贝贝多29个,红红摘了多少个草莓?
答:红红摘了(
)个草莓。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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体育室有篮球80个,二(1)班借走12个,二(2)班借走18个,体育室还剩多少个篮球?
答:体育室还剩(
)个篮球。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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停车场停了3排汽车,每排7辆。这个停车场停了多少辆汽车?
答:这个停车场停了(
)辆汽车。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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一根跳绳长3米,5根这样的跳绳长多少米?
答:5根这样的跳绳长(
)米。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,连一连。
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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8个4相加可以写成8×4或4×8。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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5×5表示5和5相加。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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在(
)里填上适当的数。
( )
+26=51
73-
( )
=37
( )
-15=85
3×
( )
=18
( )
×4=28
5×
( )
=20
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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