学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 六年级上册
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青岛版(2002)
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教材
如图,六(1)班优秀的人数和六(2)班优秀的人数相比,(          )。
A.同样多B.六(1)班多C.六(2)班多D.无法确定哪个班多
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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扇形统计图中,所有扇形的百分比之和必须小于1。(       )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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为了清晰地显示出六年级女生人数与总人数间的关系,应该绘制扇形统计图。(     )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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扇形统计图能反映数据的变化趋势。 ( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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下图是李奶奶养的鸡、鸭、鹅情况统计表。请你算一算鹅在扇形统计表中的圆心角是_____
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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条形统计图能很容易地看出     ,扇形统计图能清楚地表示     ,折线统计图能清楚地表示     
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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学校图书室的图书分四类:故事书、科技书、漫画书和其它类.具体情况如图所示.

(1)如图是   统计图(填“折线”、“条形”或“扇形”).
(2)在图中的括号里填上合适的数(写出必要的计算过程).
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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要制作空气中各成份所占百分比的统计图,应选(       
A.折线统计图B.条形统计图C.扇形统计图
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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要清楚地表示各部分数量与总数之间的关系,选择(      )统计图最合适。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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小明把自己一周的支出情况,用如图所示的统计图来表示,下面说法正确的是 ( )
   
A.从图中可以直接看出具体消费额
B.从图中可以直接看出总消费额
C.从图中可以直接看出各项消费数额占总消费数额的百分比
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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