学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 六年级上册
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西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
指针停在黄色和红色区域的可能性相等,停在白色区域的可能性最小.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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设计方案:根据结果,给下面的转盘涂上红色或蓝色.       
(1)指针停在蓝色区域和红色区域的可能性都是

(2)指针停在红色区域的可能性是
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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按照下面所给数据完成扇形统计图。
某班40名同学中每天步行到校的有25人,骑自行车到校的有5人,乘车到校的有10人。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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六(1)班某次数学测试成绩如下:优12人,良20人,中15人,差5人,分别计算各类成绩占总数的百分之几?并以此制成扇形统计图.
类型:作图题
难度系数:一般0.64
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