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一、复习与提高
小数的四则混合运算
方程
面积的估测(2)
自然数
二、正数和负数的初步认识
正数和负数
数轴
三、简易方程(二)
列方程解决问题(三)
列方程解决问题(四)
四、几何小实践
体积
立方厘米、立方分米、立方米
长方体与正方体的认识
长方体与正方体的体积
组合体的体积
正方体、长方体的展开图
正方体、长方体的表面积
小练习
表面积的变化
体积与容积
*体积与重量
五、可能性
可能性
可能性的大小
可能情况的个数
六、总复习
数与运算
练习一
方程与代数
练习二
图形与几何
练习三
统计初步
练习四
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甲乙两地相距12千米,上午10:45一位乘客乘出租车从甲地出发前往乙地。途中,乘客问司机距乙地还有多远?司机看了计程表后告诉乘客:已走路程的三分之一加上未走路程的2倍,恰好等于已走的路程,又知出租车的速度是30千米/小时,那么现在的时间(
)。
请用你喜欢的方式简要说明你的分析和解题过程:
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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小丁丁把他储蓄罐里所有的5角硬币取出来,先围成一个正方形,正好用完;后来又改围成一个正三角形,也正好用完.正方形每条边比三角形每条边少用了5枚硬币.小丁丁储蓄罐里的5角硬币一共价值多少元?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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A、B两船,分别从甲、乙两港同时向对方港口开出,经过6小时后,两船相遇,相遇后两船继续向前行驶,A船又经4小时到达乙港,B船又经几小时到达甲港?(用两种方法解)
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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甲乙两车从同一地点出发,沿着同一公路追赶前面的一个骑车人。甲乙两车分别用10分钟、6分钟追上骑车人。已知甲车速度是24千米/小时,乙车速度是30千米/小时,问两车出发时与骑车人相距多少千米?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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甲、乙两人同时从相距1340米的各自的家中出发相向而行,甲骑自行车,每分钟行250米,乙步行,每分钟行90米。3分钟后,乙返回家中取忘带的书,再经过几分钟,甲追上乙?这时乙离家多少米?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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小明和小杰从两地相向而行,如果两人同时出发,那么经过32分钟两人相遇;如果小明出发半小时后小杰再出发,那么经过
小时两人相遇,如果小明的速度是4千米/时,问小杰的速度是多少千米/时?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机.已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为A种每台1500元,B种每台2100元,C种每台2500元.
(1)若家电商场同时购进A、B两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,求商场购进这两种型号的电视机各多少台?
(2)若商场销售一台A种电视机可获利150元,销售一台B种电视机可获利200元,销售一台C种电视机可获利250元.该家电商场用9万元从生产厂家购进两种不同型号的电视机共50台,为了使销售时获利最多,该家电商场应该购买哪两种型号的电视机?分别购进多少台?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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小丁丁和小胖的家在同一个小区,小区离学校1400米。放学时小胖先走了4分钟,小丁丁从学校出发去追小胖。已知小胖每分钟走50米,小丁丁每分钟走60米,小丁丁能在到达小区前追上小胖吗?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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老师给班级中表现优秀的同学发奖品。每人发3本,正好发完。如果每人发4本,就有2人发不到奖品。问老师要给几个同学发奖品?老师买了多少本本子?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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五年级举行竞赛,共12道题。评分标准是:做对一题得10分,做错一道扣3分,没有做的题得0分。已知小红得了64分,又知道她有3道题没有做,问小红做对了多少道题?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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