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一、复习与提高
小数的四则混合运算
方程
面积的估测(2)
自然数
二、正数和负数的初步认识
正数和负数
数轴
三、简易方程(二)
列方程解决问题(三)
列方程解决问题(四)
四、几何小实践
体积
立方厘米、立方分米、立方米
长方体与正方体的认识
长方体与正方体的体积
组合体的体积
正方体、长方体的展开图
正方体、长方体的表面积
小练习
表面积的变化
体积与容积
*体积与重量
五、可能性
可能性
可能性的大小
可能情况的个数
六、总复习
数与运算
练习一
方程与代数
练习二
图形与几何
练习三
统计初步
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学校航模组有39人,比电脑组人数的2倍少7人。电脑组有多少人?(列方程解答)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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甲、乙两个车间一共有工人360人。其中,甲车间比乙车间少40人。由此可知,乙车间有工人(
)人。
A.180
B.200
C.160
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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有一袋大米和一袋面粉,大米的重量是面粉的3.6倍,面粉的重量比大米轻65千克,大米和面粉各重多少千克?(列方程解答)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小巧以每分钟50米的速度从学校步行回家,12分钟后小亚从学校出发骑车去追小巧,结果在距离学校1000米处追上小巧,小亚每分钟骑多少米?(列方程解答)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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五(2)班学生组织去公园划船,如果每条船坐6人,刚好坐满。如果每条船坐4人,则有16人没有船坐,这个班的学生有多少人?共租了多少条船?(列方程解答)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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列方程解题。
一个数加上18.6所得的和正好等于这个数的3倍,求这个数。
类型:文字题
难度系数:一般0.65
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学校到科技馆的距离是2千米,小胖和小丁从学校出发到科技馆参观。小胖每分钟走80米,小丁每分钟走100米,小胖先出发,走了3分钟后小丁才出发。小丁追上小胖用了几分钟?此时两人距离科技馆还有多少米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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两辆汽车同时从相距800千米的两个车站相向开出,经过5小时(未相遇)它们还相距50千米,已知客车每小时行80千米,货车每小时行多少千米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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有一块平行四边形的草坪,面积为480平方米,它的高为20米,这条高对应的底是多少米?(列方程解答)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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有一块三角形田地,它的面积是360平方米,它的底边长是45米,这条边上的高是多少米?(列方程解答)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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