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一 乘法
1.1 三位数乘两位数的笔算
1.2 乘数末尾有0的乘法
二 升和毫升
2.1 认识容量和升1
2.2 认识毫升
美妙的“杯琴”
三 三角形
3.1 三角形的认识
3.2 三角形的分类
3.3 三角形的内角和
3.4 等腰三角形和等边三角形
四 混合运算
4.1 不含括号的混合运算
4.2 含小括号的混合运算
4.3 含有中括号的混合运算
五 平行四边形和梯形
5.1 认识平行四边形
5.2 认识梯形
六 找规律
6.1 找规律
七 运算律
7.1 乘法分配律
我们去春游
八 对称、平移和旋转
8.1 轴对称图形的对称轴
8.2 图形的平移
8.3 图形的旋转
8.4 图案的欣赏和设计
九 倍数和因数
9.1 倍数和因数
9.2 2和5的倍数的特征
9.3 3的倍数的特征
9.4 素数和合数
十 用计算器探索规律
10.1 积的变化规律
10.2 商不变的规律
十一 解决问题的策略
解决问题的策略
十二 统计
统计
了解我们的生存空间
十三 用字母表示数
用字母表示数
十四 整理与复习
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2022年6月,英德暴雨导致群众受困。如图,方框外是安全区域。消防员要以最短的路线把一名受困群众带到安全区域,请你画出消防员的路线,并说明理由。
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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过A点画出已知直线的平行线和垂线,以B点为顶点画一个115°的角。
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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下面是六(2)班最喜欢的运动项目统计图。
注:已知六(2)班有40人。
根据数据完成下面的条形统计图。
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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(1)画一画:以下面左边竖线为三角形的底边,画一个等腰三角形,并画出底边上的高。
(2)变一变:把下面右边的图形变成一个平行四边形。
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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根据规律画出被挡住部分的珠子。
(1)
(2)
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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根据下面的描述,在图中标出各建筑物的位置。
(1)学校在广场北偏西30°方向上,距离是
。
(2)街心花园在广场东偏南45°方向上,距离是
。
(3)图书馆在广场北偏东35°方向上,距离是
。
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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如果下面表示400米,那么你能画出表示1千米长的线段吗?
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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操作与探索。
(1)以虚线为对称轴,画出图形A的轴对称图形B。
(2)将图形A绕O点逆时针旋转90°,得到图形C。
(3)画出图形A按1∶2缩小后的图形D。
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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下图中每个小方格的边长是1厘米。
(1)图中是一个长方体展开图的两个面,请画出其余的四个面,使它成为一个完整的展开图。
(2)在方格图中画一个周长是24厘米的长方形,长和宽的比是2∶1;再把长方形分成两部分,使两部分的面积比是3∶1。
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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如图的容器正好是2升,请你分别标出400毫升、1升、1600毫升的位置。
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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