学进去-教育应平等而普惠
西师大版| 六年级上册
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沪教版(2001)
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西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
分别画出三角形缩小到原来的后的形状和正方形放大到原来2倍后的形状.
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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根据下面的行走路线按1:200的比例尺,画出小明上学的行走路线.
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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填一填,画一画。把三角形先向右平移4格,再向下平移3格;把梯形绕A点顺时针旋转90°,再按2∶1的比例放大。 
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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先将下面的长方形按照2∶1的比例放大,再将放大的图形按照1∶4的比例缩小。请画出两次变化后的图形。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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在下面的方格纸中画一个面积是8cm²的长方形,再把这个长方形的各边长扩大到原来的2倍,画出图形.(每个方格代表边长为1cm的正方形)
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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