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一 观察物体(二)
二 用字母表示数
三 三位数乘两位数
1.乘法
2.数量关系
3.乘法运算律
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四 多边形的认识
1.三角形
2.平行四边形
3.梯形
4.组合图形
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五 分数的意义和性质
1.分数的意义
2.分数与除法
3.分数的基本性质
4.分数加减法
整理与复习
六 小数的认识
七 复式条形统计图
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八 小数加法和减法
1.加减法
2.混合运算
九 探索乐园
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道相关试题
爸爸带小亮去爬山。从山脚到山顶的路程有2500米,平均每分钟走75米,已经走了30分钟。现在离山顶还有多少米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一列火车每小时行60千米,从甲站到乙站行了4.5小时.甲乙两站之间的铁路长多少千米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一辆大巴车从甲地出发,如果每小时行驶85千
米,12小时就可以到达乙地.结果只用了10小时就到乙地了.这辆大巴车实际平均每小时行驶多少千米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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实验小学6名教师带145名同学去海洋馆参观,用2000元钱买门票够吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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清明节,师生共160人租车到烈士陵园扫墓,租车信息如图。可有多种租车方案:
(1)都租大巴。
(2)都租中巴。
(3)先坐满大巴,剩下租中巴。
你选哪种租车方案?需要多少元?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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丫丫和亮亮两人同时从相距2000米的两地相向而行,丫丫每分钟行85米,亮亮每分钟行115米。如果一只狗与丫丫同时同向而行,每分钟跑460米,遇到亮亮后立即回头向丫丫跑去,遇到丫丫后再向亮亮跑去,这样不断来回,直到丫丫和亮亮相遇为止。小狗跑了多少米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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