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3.分数的基本性质
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一 观察物体(二)
二 用字母表示数
三 三位数乘两位数
1.乘法
2.数量关系
3.乘法运算律
整理与复习
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四 多边形的认识
1.三角形
2.平行四边形
3.梯形
4.组合图形
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五 分数的意义和性质
1.分数的意义
2.分数与除法
3.分数的基本性质
4.分数加减法
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六 小数的认识
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道相关试题
的分子加8,要使分数大小不变,分母应加( )
A.14
B.21
C.56
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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分数
的分子加上21,要使分数的大小不变,分母应该(
)。
A.乘7
B.乘3
C.乘8
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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的分子乘4,要使分数的大小不变,分母应(
)。
A.加4
B.乘4
C.除以4
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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。
45分钟=(
)小时(填分数)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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18和54的最大公因数是
( )
,
化成最简分数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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五(1)班女生人数是男生
,女生人数占全班的
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请在括号里填上合适的数。
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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(填小数)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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班级有男生24人,女生20人,女生人数是男生人数的
,男生人数占全班人数的
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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