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一 分数乘法
整理与复习
二 分数除法
整理与复习
三 百分数
1.百分数的意义
2.百分数和小数、分数的互化
3.生活中的百分数
四 解决问题
整理与复习
设计存款方案
五 圆
1.圆的认识
2.圆的周长
3.圆的面积
4.扇 形
整理与复习
跑道中的数学问题
六 扇形统计图
七 数学百花园
1.黄金螺旋线
2.铁链的长度
八 总复习
整理与复习
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
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道相关试题
如图,六(1)班优秀的人数和六(2)班优秀的人数相比,(
)。
A.同样多
B.六(1)班多
C.六(2)班多
D.无法确定哪个班多
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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扇形统计图中,所有扇形的百分比之和必须小于1。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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扇形统计图能够清楚地看出数据的多少。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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在一个有40名学生的班级里选举班长,选举结果如下表,下面(
)图表示这一结果。
张明
10
小豆
20
杨杨
5
丽丽
5
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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扇形统计图用
________
表示总数,用
________
表示各部分。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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从扇形统计图中不能表示出各部分的具体数量。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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能清楚地反映出事物间比例关系的统计图是(
)
A.
条形统计图
B.
扇形统计图
C.
折线形统计图
D.
以上均可
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系,但不能明确各部分具体的数量。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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要直观反映某种食品中各种营养成分的含量,最好选择(
)。
A.扇形统计图
B.折线统计图
C.条形统计图
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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