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看一看,数一数
比一比
一 10以内数的认识和加减(一)
1~5的认识
0的认识
比较
5以内数的加减法
二 10以内数的认识和加减(二)
6~10的认识
6,7的加减法
8,9的加减法
10的加减法
连加、连减、加减混合
三 分一分、认识图形
分一分
认识图形
四 11-20各数的认识
认识11~20各数
不进位加法和不退位减法
五 20以内的进位加法
9加几
8加几
7,6加几
六 20 以内的退位减法
11减几
12,13减几
14、15减几
16,17,18减几
七 总复习
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连线题
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使用次数
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道相关试题
我会数。
(1)圆柱比球少几个?
(2)三角形比正方形多几个?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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是长方体的画“”,是正方体的画“√”.
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在能站稳的下面画“
”,站不稳的下面画“
”.
( )
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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立体图形的顶点数+面数﹣棱数=2.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一个长方体的长和宽相等,都是4厘米.如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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数一数,每组图形有多少个小正方体.
________
________
________
________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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由4 个
拼成的图形是( )。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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至少要再放(
)个
才能拼成一个大正方体。
A.3
B.4
C.5
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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数一数,填一填。
长方体有
( )
个
正方体有
( )
个
球有
( )
个
圆柱有
( )
个
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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