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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
小熊排队做游戏,它们之间有几只小熊?
看图解决问题。


(本)
数一数.
(1)写出下面计数器上表示的数。

(2)用两颗珠子还能表示什么数?画一画,写一写。
车上还有多少人?

□○□=□(人)