学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 苏教版 四年级下册
>
三 三位数乘两位数
苏教版
|
四年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 平移、旋转和轴对称
二 认识多位数
三 三位数乘两位数
四 用计算器计算
一亿有多大
五 解决问题的策略
六 运算律
七 三角形、平行四边形和梯形
多边形的内角和
八 确定位置
数字与信息
九 整理与复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
14
道相关试题
两数相除商是30。如果被除数不变,除数乘3,那么商是(
)。
A.90
B.30
C.10
D.270
类型:选择题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
两个数相乘,一个乘数乘10,另一个乘数乘20,得到的积等于(
)。
A.原来的积乘20
B.原来的积乘200
类型:选择题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
两个数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大5倍,那么积就会( )。
A.不变
B.缩小5倍
C.扩大5倍
类型:选择题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
小明从学校回家要用25分钟,他每分钟走60米,他家到学校有多少米?是求小明从学校回家的(
)。
A.时间
B.路程
C.速度
类型:选择题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
8×9=( )
A.
18
B.
72
C.
45
类型:选择题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
234×15的积是(
)。
A.四位数
B.五位数
C.六位数
类型:选择题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
3和一个三位数相乘,积一定是三位数.(_____)(判断)
类型:判断题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
423×2的积一定是( )
A.三位数
B.四位数
C.五位数
类型:选择题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
工作总量÷(________)=(________) (________)×(________)=路程 单价×(________)=总价
类型:填空题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
口算。
42×30= 51×10= 22×40= 13×40=
21×90= 11×400= 16×50= 24×20=
41×60= 28×20= 77×10= 40×50=
48×20= 80×20= 35×20=
类型:计算题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
1
2
下一页
尾页