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小东在教室的位置是第6列第2行,用数对
( )
表示。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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林林在教室的位置用数对表示是(4,3),他同桌的位置用数对表示可能是
( )
,也可能是
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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数对
表示的位置是第5列第6行。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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三条长度分别是2厘米、3厘米和5厘米的线段,可以围成一个三角形。
( )
类型:判断题
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下边是北湖公园平面图,大门的位置用数对表示是
( )
,数对(9,4)表示
( )
的位置。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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李小菲坐在教室第5列第3行的位置,用数对表示是
( )
,刘佳君的位置用数对表示(3,5),他坐在教室第
( )
列第
( )
行。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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小红在教室里的位置用数对表示是(6,2),她坐在第
( )
列第
( )
行。小华在教室里的位置是第3列第4行,用数对表示是
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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李兰在班级的座位可以用数对(4,3)来表示,她的左边是朱丽,朱丽的座位用数对表示是(
)。
A.(3,3)
B.(5,3)
C.(4,2)
D.(4,4)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在同一平面图中,数对
与
表示的位置相同。
( )
类型:判断题
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图中,王红所处的位置用数对表示是(4,5)。
_____
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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