折扣_小学数学人教版六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版| 六年级下册

试题

排序：

共 124 道相关试题

小明一家三口准备去吃烤鱼，有下面两种不同的消费方式。

消费方式一	消费方式二
团购代金券每张59元，可抵100元消费；每桌限用2张，不足部分用现金补齐	八折优惠，持有会员卡的顾客在八折的基础上再打八五折

小明一家持有该店会员卡。如果他们一家三口吃烤鱼人均消费预计80元，那么上述哪种消费方式更优惠？请通过计算来说明。

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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“阅读”是人生最重要的习惯之一。某学校六年级（1）班有学生41人，六年级（2）班有学生43人，大家都比较喜欢余秋雨先生的散文《文化苦旅》。经询问，书店方面说：此书每本售价20元，如果一次性购买数量达到50本（包括50本），不足100本，每本给予九折优惠；如果一次性购买100本及以上，每本给八五折优惠，并且对购买后未开封的书，每本按比实际购买价低5元的价格进行回购处理，请你计算说明：若两个班的同学每人都买且只买一本《文化苦旅》，怎样买才能使花的钱最少？最少是多少元？

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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商场卖一种鞋子，原来每双定价300元，其中定价的70%是进价，30%是想要赚的利润。现在要开展一次促销活动，降价出售，但商场希望每双鞋子还有45元的利润。请问，商场的促销广告上应该写打几折？

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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老师准备为器材室购买60个足球，三个店的足球单价都是25元，你认为王老师到哪个店买合算？

三个店优惠办法

甲店：每买10个送2个

乙店：打八折销售

丙店：每满200元返现金35元

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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小明的爸爸乘坐动车从A城到C城，行驶里程与时间的关系如下图。他先乘坐高速动车（G字头列车）到B城，在B城转乘普通动车（D字头列车），10：30出发前往C城。

（1）小明爸爸乘坐的高速动车每小时行驶多少千米？
（2）高速动车的时速比普通动车快百分之几？
（3）据了解，现行动车组票价（单位：元）计价公式如下：
普通动车组（D字头车次）一等座票价：票价＝0.37×里程数
普通动车组（D字头车次）二等座票价：票价＝0.3×里程数
高速动车组（G字头车次）一等座票价：票价＝0.74×里程数
高速动车组（G字头车次）二等座票价：票价＝0.46×里程数
动车组列车票价执行“递远递减”的计价原则，分段实行折扣。

里程	不超过5千米（里程≤5千米）	超过5千米但不超过10千米的部分（5千米＜里程≤10千米）	超过10千米的部分（里程＞10千米）
票价	原票价	票价打九折	票价打八折

小明爸爸全程购买的都是二等座车票。请问小明爸爸乘坐动车从A城到C城，共花费票价多少元？

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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春节期间,“百盛商店”进行优惠大酬宾活动,所有商品一律按照20%的利润率定价,然后再打八折出售．
(1)商品A成本是120元,商品A最后应卖多少元?
(2)商品B卖出后,亏损了128元,商品B的成本是多少元?
(3)商品C和D同时卖出后,结果共亏损了60元．若商品C的成本是商品D的2倍,则商品C、D的成本分别是多少元?

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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校门口两家文具店同一款式的钢笔都以3元/支出售，现在暑假来临，两家店同时搞促销。
甲店：打六折，折后满35元还可以再优惠5元。
乙店：买4支送1支，如果实际付满40元还可以再打七折。
李老师想买20支这样的钢笔送给社团的同学们，应该去哪家店买更划算呢？（请写出你的思考过程）

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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亮亮在AB两家超市发现他看中的随身听的单价相同，书包单价也相同。随身听和书包单价之和是452元，且随身听的单价比书包的单价的4倍少8元。某天亮亮逛街，恰好赶上超市促销，超市A所有的商品打八折销售，超市B全场购物每满100元返25元现金，（不足100元不返），但他只带了400元，若两家都可以选择，买一个随身听在哪一家购买较省钱？为什么？

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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甲、乙两种商品成本共300元，商品甲按