学进去-教育应平等而普惠
人教版| 六年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一个圆柱,它的一个底面直径是6cm,另一个底面周长是(      )cm。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下列展开图围成的立体图形是什么?请写在(       )里。

              

(          )             (          )             (          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个圆柱形蛋糕盒的底面直径是40cm,高是25cm,用彩绳捆扎蛋糕盒,打结处需要彩绳20cm(如图),捆扎这个蛋糕共需要(        )cm彩绳。

类型:填空题
难度系数:较易0.85
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圆柱的侧面展开是一个(        )形,它的宽是圆柱的(        ),长是圆柱的(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把一个高为6dm,底面半径是3dm的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,这个长方体的表面积和圆柱的表面积相比,增加了(        )dm2
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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圆柱的两个底面圆心之间的距离叫作________,这样定义更加具体、直观(如图)。可以借助圆柱直观图帮助理解:在圆柱侧面也标示了圆柱的高,提示圆柱上其他与两个底面圆心之间线段平行的线段,都是圆柱的高。文字定义和直观图配合起来,帮助全面理解这一概念。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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圆柱的侧面展开得到一个长方形,长方形的长等于圆柱的(      ),长方形的宽等于圆柱的(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把一张长方形的纸横着或竖着卷起来,可以卷成(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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圆柱的侧面沿一条高展开后是一个(          )(           ) 。当圆柱的高和底面周长相等时,圆柱的侧面展开是(           )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下面是对同一个圆柱(底面半径为2cm,高为5cm)的两种不同切法(都是平均切成相同的两块),甲种切法,甲表面积的和比原来增加(        )cm2;乙种切法,表面积的和比原来增加(        )cm2
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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