学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 二年级上册
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人教版(1990s)
教材
看图计算。
已知,图中∠1=30°,∠3=90°,求∠2、∠4、∠5、∠6各是多少度?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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填上角的各部分名称。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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给每个钟面画上时针.       
(1)时针与分针形成直角   

(2)时针与分针形成钝角   

(3)时针与分针形成锐角   
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来,再填空.

还剩(   )个角 还剩(   )个角 还剩(   )个角
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面图形中哪些是角?请标出角的顶点和边.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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请你用纸折一个角,试试看,怎样折?

从折的角中,我知道角有(  )个顶点,(  )条边.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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找出下面图形中的直角,并用“┐”表示出来.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在下面的方格纸中画一个有直角的三角形,并标出各部分的名称.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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长方形有(  )个角,剪去一个角,还有几个角?把你剪的方法画出来.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面的图形中各有几个角?分别是什么角?
(1)( )个角,有( )( )
(2)( )个角,有( )个锐角和( )( )
(3)( )个角,有( )( )
(4)( )个角,有( )( )角和( )个钝角
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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