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1 小数乘法
小数乘整数
小数乘小数
积的近似数
整数乘法运算定律推广到小数
2 位置
3 小数除法
除数是整数的小数除法
一个数除以小数
商的近似数
循环小数
用计算器探索规律
整理和复习
4 可能性
掷一掷
5 简易方程
1.用字母表示数
2.解简易方程
方程的意义
等式的性质
解方程
实际问题与方程
6 多边形的面积
平行四边形的面积
三角形的面积
梯形的面积
组合图形的面积
整理和复习
7 数学广角——植树问题
8 总复习
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排序:
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使用次数
真题次数
共
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在下面的方格图上标出点A(1,2)、B(2,4),C(7,4)、D(6,2),并依次连成封闭图形。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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(1)请你在方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形。
A(2,1)
B(4,1)
C(5,2)
(2)画出图形ABC向右平移3格后的图形。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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依次描出下列各点形成封闭图形,并画出这个图形的对称轴。
、
、
、
、
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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(1)在表中先画出A(3,5)、B(6,0)、C(2,1)三个点,再用线把这三个点连接成一个三角形。
(2)将得到的三角形向右平移5格。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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(1)写出图中标有字母各点的位置。
A(0,4)
B(
,
)
C(
,
)
D(
,
)
E(
,
)
F(
,
)
G(
,
)
(2)把每个点的第一个数扩大到原来的2倍,第二个数不变,得到一些新的点。在附页中的方格纸上描出这些点,并将它们连成一条小鱼。
(3)把每个点的第一个数固定不变,第二个数扩大到原来的2倍。像上面那样,连成小鱼。
(4)把每个点的两个数同时扩大到原来的2倍。像上面那样,连成小鱼。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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如图是五(1)班学生的座位图.明明原来在第3列最后一排,由于视力下降,老师把他的座位向前调了6行,但由于身高影响了后面同学的视线,老师又把他向右移了2列,请在方格纸上描出最后一次明明的位置,并用数对表示.
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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根据数对,描出各点,按顺序首尾相连。
、
、
、
、
、
、
。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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根据所给的数对,把下列场所的位置画在图上.
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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按要求涂色.
①给(1,1)、(2,2)、(3,3)、(4,2)、(5,1)位置的方格涂上红色。
②给(1,3)、(3,1)、(5,3)位置的方格涂上黄色。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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如图,每个格子表示一个储物箱,玲玲的储物箱位置是(2,3)。请你在下面的储物箱上写出下面小朋友的名字。
梦梦(1,2)
林林(5,4)
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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