学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 一年级下册
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人教版(1990s)
教材
下图中有(       )个三角形。
A.3B.4C.5
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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中共有2个长方形。(           )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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“正方形剪去一角剩三角”。       (        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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(1)数一数,填一填。

       )个

       )个

       )个

       )个

       )个

(2)(       )的个数最多,(       )的个数最少。
(3)一共有多少个?
(个)
(4)再添上几个就和一样多?
(个)
(5)请你再提出一个数学问题并解答。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面的图形被遮住了一部分,你能猜出它们是哪种图形吗?请圈出来。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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按要求给下面的图形加上一条直线。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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请把能拼成长方形或者正方形的图形连起来。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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用下面的立体图形分别可以画出哪种平面图形?连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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下面3组小棒中,能围成长方形的是(       )。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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(        )个平行四边形,至少再添上(        )根相同的小棒能有4个平行四边形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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