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1 观察物体(三)
2 因数与倍数
1.因数和倍数
2. 2、5、3的倍数的特征
2、5的倍数的特征
3的倍数的特征
3.质数和合数
3 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
长方体
正方体
2.长方体和正方体的表面积
3.长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
整理和复习
探索图形
4 分数的意义和性质
1.分数的意义
分数的产生
分数的意义
分数与除法
2.真分数和假分数
3.分数的基本性质
4.约分
最大公因数
约分
5.通分
最小公倍数
通分
6.分数和小数的互化
整理和复习
整理和复习
5 图形的运动(三)
6 分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法
3.分数加减混合运算
打电话
7 折线统计图
8 数学广角——找次品
9 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该(
)。
A.加上8
B.加上30
C.扩大2倍
D.增加3倍
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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实验学校倡导“节约用水”,二月份用水120吨,三月份用水是二月份的
,三月份用水
( )
吨。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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五年级学生参加植树活动,人数在30~50之间,如果分成3人一组,4人一组,6人一组或8人一组,都恰好分完,五年级参加植树活动的学生有多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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分母是10的所有最简真分数的和是(
)。
A.1
B.2
C.3
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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相邻两个非零自然数的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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40以内3和4的公倍数共有(
)个。
A.1
B.2
C.3
D.4
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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详情
a和b的最大公因数是1,那么它们的最小公倍数是ab。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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8和15的最大公因数是
( )
,最小公倍数是
( )
;12和18的最大公因数是
( )
,最小公倍数是
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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有一根绳子,第一次截去它的
,第二次截去
米,两次截去的长度比较(
)。
A.第一次截去的长
B.第二次截去的长
C.两次截去的同样长
D.无法比较
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
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大于
又小于
的真分数只有1个。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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