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1 观察物体(三)
2 因数与倍数
1.因数和倍数
2. 2、5、3的倍数的特征
2、5的倍数的特征
3的倍数的特征
3.质数和合数
3 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
长方体
正方体
2.长方体和正方体的表面积
3.长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
整理和复习
探索图形
4 分数的意义和性质
1.分数的意义
分数的产生
分数的意义
分数与除法
2.真分数和假分数
3.分数的基本性质
4.约分
最大公因数
约分
5.通分
最小公倍数
通分
6.分数和小数的互化
整理和复习
整理和复习
5 图形的运动(三)
6 分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法
3.分数加减混合运算
打电话
7 折线统计图
8 数学广角——找次品
9 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
某时刻钟表时针在10点到11点之间,分针和时针正好方向相反且在一条直线上,那么钟表在这个时刻表示的时间是10点
______
分。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用直线上的点表示下面各分数。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在五年级下学期“整本书阅读”的两篇书目中,五(1)班喜欢看《西游记》的有24人,其余的32人喜欢看《三国演义》,这个班喜欢看《西游记》的人数占全班人数的几分之几?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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填出你喜欢的分数,并涂上颜色。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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把下面的假分数化成带分数或整数,带分数化成假分数。
(1)
=
(2)
=
(3)
=
(4)
=
(5)3
=
(6)
=
(7)
=
(8)
=
类型:计算题
难度系数:一般0.65
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的分子加上6后,要使分数的大小不变,分母应乘上
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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两个质数的和是20,积是91,它们分别是
( )
和
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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的分数单位是
( )
,它有
( )
个这样的分数单位,把它化成带分数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列分数中,与
不相等的分数是(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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分数
的分母乘2,要使分数的大小不变,分子应该(
)。
A.加2
B.加10
C.除以2
D.乘2
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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