学进去-教育应平等而普惠
西师大版| 三年级下册
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教材
简要叙述图①是如何变成图②,图①如何变成图③的。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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从3时到3时15分,分针旋转了多少度?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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请用简洁的话描述①到②的运动轨迹以及①到③的运动轨迹。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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指针从B开始,逆时针旋转90°到哪个点?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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想一想,说一说图2中图A、B经过怎样的运动可以得到图1?

图1                                                     图2
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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下面图形是贝贝所剪的等腰三角形.

(1)图形2可以看做是图形1绕B点按________时针旋转90 ,又向________平移________格得到的.       
(2)图形3可以看做是图形2绕C点按顺时针旋转________,又向________平移________格得到的.       
(3)图形4可以看做是图形________________点按________时针旋转________,又向________平移________格得到的.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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从6:00到9:00,时针旋转了多少度?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(注意:图在格内所画的竖线、横线都是与格子竖线、横线重合的!)
(1)将六边形先向右平移4格,再向下平移5格.
(2)将小旗图围绕A点顺时针旋转180°.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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(1)图形1如何到图形2?
(2)图形2如何到图形3?
(3)图形4如何到图形2?
(4)图形3如何到图形1?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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小红家在A格处,小明家在B处。星期六,小红去找小明一块写作业,她该怎么走?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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