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学进去

北师大版| 二年级上册

排序：

共 18 道相关试题

小明用一把20厘米长的尺子量物体。
（1）量课桌的宽，量了2次后，还有5厘米没有量，课桌宽多少厘米？
（2）量课桌的高，量第3次时，尺子长出5厘米，课桌高多少厘米？

类型：解答题

难度系数：较易0.85

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想一想，怎样用下面的“断尺子”画出一条长3厘米的线。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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丁丁量了一条整厘米长的线段，冬冬用纸盖住了一部分，丁丁量的线段长可能是几厘米？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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下面这把尺子有4个刻度，它可以直接量出哪几种长度。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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下面的尺子不仅断了，而且部分刻度已经模糊，你还能用它画出5厘米的线吗？把你的方法写一写．

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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解答题
小军走一步的长度是50厘米，爸爸走一步的长度是70厘米。
（1）谁的步子长？长多少？
（2）小军和爸爸各走一步共是多少厘米？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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先填一填，再解决问题。

（1）纸条比铁钉短多少厘米？
（2）铅笔的长是纸条的几倍？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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按要求画一画
1号：

2号：
3号：
（1）估一估，量一量1号线段的长度是（）厘米。
（2）画出2号线段，2号线段长度比1号线段长2厘米。
（3）画出3号线段，3号线段是1号线段的3倍。

类型：解答题

难度系数：较易0.85

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有两块同样的木板，长35厘米，中间重叠部分为5厘米。叠在一起后，木板长多少厘米？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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下面用积木搭成的哪辆车可以从桥下通过？请用你喜欢的方法说明理由。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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