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二 繁忙的工地-线和角
三 保护大天鹅-三位数乘两位数
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四 交通中的线-平行与相交
五 收获的季节-除数是两位数的除法
六 快捷的物流运输-解决问题
七 小小志愿者-混合运算
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
9
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从条形统计图中很容易看出
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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条形统计图能清楚地反映
( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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从条形统计图可以清晰的看出不同数量的
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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要统计某学校各年级的人数,可以选用
______________
统计图。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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要描述5名运动员的400米比赛成绩,应该绘制
( )
统计图.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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______
统计图能直观的比较不同数量的多少。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在一幅统计图上,纵轴1厘米表示15万元,一条长3厘米的直条表示
( )
万元;要表示60万元,需要画
( )
厘米的直条。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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为了能清楚地看出四年级二班学生穿哪个尺码的人数最多,可以调查并收集完每个学生的校服尺码后画
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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五名学生进行投篮比赛,编号依次是1号、2号……5号,投篮成绩如下图。
(1)投中最多的是
( )
号
( )
个;投中最少的是
( )
号
( )
个。
(2)你还有什么发现:
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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