学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 四年级上册
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教材
我们在学习条形统计图时,经历了怎样的学习过程?(       
A.收集数据—整理数据—描述数据—分析数据
B.整理数据—收集数据—描述数据—分析数据
C.收集数据—分析数据—整理数据—描述数据
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图显示了四个同学的身高。图表中没有学生的名字,已知小刚最高,小丽最矮,小明比小红高,请问小红的身高是(       )。
A.150厘米B.125厘米C.100厘米D.75厘米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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从条形统计图中很容易看出各种数量的(                 
A.多少B.大小C.高低
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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条形统计图的优点是(     )。
A.用数字表示数量的多少,简单明了
B.用直条表示数量的多少,形象直观
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面各数,只读一个0的是(        
A.500505B.555000C.505005
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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要使(   )23÷8的商是两位数,(   )里可以填(          )
A.1---9B.1---7C.8或9
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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三亿零六十万零九写作(       
A.30600009B.306000009C.300600009
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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你认为鸿丰商场再进货应多进(  )种矿泉水.
A.①B.②C.③D.④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据下图统计结果,你认为n的数值大约是( )比较合理。
A.10B.16C.20
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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芳芳家下半年各月用水量最多相差(     )千克.
A.5B.5000C.50
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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