二繁忙的工地-线和角_小学数学青岛版四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 11 道相关试题

已知∠1＝36°，求∠2、∠3的度数．

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以A为顶点画一个70°的角，以B为顶点画一个20°的角，组成一个三角形。这个三角形第三个角的度数是（）。

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如图，妈妈在钟面所示的时间开始小憩一会儿，并告诉荣荣：“分针转动60°后，叫醒我。”荣荣应该在什么时间叫醒妈妈？

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以C 为顶点画一个70°的角，以D 为顶点画一个45°的角，组成一个三角形。你能量出这个三角形第三个角的度数吗？

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张叔叔是个台球迷，他发现当台球撞向桌边时就会向另一个方向弹走，如下图所示：

（1）请量出每个角的度数。
∠ 1＝（） ∠ 2＝（）
∠ 3＝（） ∠ 4＝（）
（2）通过上面的度量，你有什么发现？
________________________________________________________
（3）请运用发现的规律完成下面的台球运动路线图。

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量一量生活中的角。

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（1）请你画一条从学校到加油站最近的路。

（2）“愚公移山”的故事激励了千千万万的人。想一想，愚公之所以移山可能是因为用到了数学中的什么知识？
（3）生活中哪些地方也运用到了这些数学知识？请举一例说明。

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两个锐角可以拼成一个什么角？请分别举例说明（不画图）。

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左下图中用量角器量出的角的度数是（）。请在右下图的量角器上画出一个130°的角。

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小萍放学回家走第几条路最快能到家，为什么？

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