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一 热闹的民俗节——对称
二 大数知多少——万以上数的认识
三 走进天文馆——年、月、日
四 家居中的学问——小数的初步认识
五 繁忙的工地——线和角
六 保护大天鹅——三位数乘两位数
七 交通中的线——平行与相交
八 收获的季节——除数是两位数的除法
九 快捷的物流运输——解决问题
十 小小志愿者——混合运算
十一 新校服——条形统计图
回顾整理——总复习
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题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
5
道相关试题
条形统计图可以通过条形的(
)看出数量的多和少。
A.长短
B.宽窄
C.颜色
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图。根据统计情况估计一下,哪个学校的学生回收的电池更多?
A.西门小学
B.育英小学
C.两个学校一样多
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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李明班的平均身高是130厘米,赵刚班的平均身高是132厘米,李明与赵刚的身高相比(
)。
A.李明高
B.赵刚高
C.一样高
D.无法确定
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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如图显示了四个同学的身高。图表中没有学生的名字,已知小刚最高,小丽最矮,小明比小红高,请问小红的身高是(
)。
A.150厘米
B.125厘米
C.100厘米
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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条形统计图可以通过直条的(
)看出数量的多少。
A.长短
B.宽窄
C.颜色
D.无法看出
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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1