7 条形统计图_小学数学人教版四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版| 四年级上册

试题

排序：

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下面是实验小学门前20分钟内通过的各种车辆的数量统计表。

种类	公交车	小轿车	电动车	自行车
辆数	35	50	18	9

根据表中的数据制成条形统计图。
实验小学门前20分钟内通过的各种车辆统计图

（1）统计图中每格代表（       ）辆。
（2）（       ）通过的最多，（       ）通过的最少。
（3）一共通过了（       ）辆。
（4）你对人们的出行方式有什么好的建议？
我的建议是___________________。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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勤俭节约是中华民族的传统美德，为了践行“光盘行动”，含章小学对各个年级学生每天的剩饭菜进行称重统计，每周评比一次。下面是本学期第十八周的统计情况。

年级	一年级	二年级	三年级	四年级	五年级	六年级
剩饭菜质量	30千克	25千克	34千克	11千克	20千克	8千克

（1）根据统计表中的数据，在上面制成条形统计图。
（2）含章小学的同学们本学期第十八周共产生剩饭菜多少千克？你还能从中获得哪些信息？
（3）根据以上信息，你想对自己学校的同学们说点什么？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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明明水果店部分水果周末的销售情况统计如下图。

（1）梨子有120千克，那么统计图中每格表示（       ）千克。
（2）根据统计图。上的相关信息，把统计图中其他水果的销售量补充完整。
（3）周末销售最多的水果和销售最少的水果相差（       ）千克。
（4）根据统计情况，建议明明水果店老板下周多进些（       ），少进些（       ）。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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如图，这幅统计图统计的内容不可能是（）。