学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了。(     )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
角的大小与两条边的长短有关。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
小东画了一条长5厘米的线段。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
两个锐角拼在一起,拼成的角一定是钝角(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
角的边越长,角就越大。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
角的大小与角的边的长短无关,只与角的两边的叉开的大小有关。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
角的两条边越长,这个角就越大。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
两条线段可以组成一个角。(         )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
用一个5倍的放大镜看一个10°的角,这个角的度数将扩大5倍。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
大于90°的角一定是钝角。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下一页
尾页