学进去-教育应平等而普惠

登录|注册试卷|试题|走进学进去|

学进去

北京版| 二年级上册

排序：

共 43 道相关试题

（1）从正面看是

的有( )。
（2）从上面看是

的有( )。
（3）从侧面看是

的有( )。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

收藏

纠错

下面这些图分别是谁看到的？填在（）内．

( )

( )

( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

收藏

纠错

下面四幅图分别是谁看到的，请把名字填在下面横线上。

____ ____ ____ ____

类型：填空题

难度系数：一般0.65

收藏

纠错

填空．

看到( )

看到( )

看到( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

下面的图形分别是谁看到的？连一连．

类型：填空题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

连线．

类型：填空题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

在括号里填上正面、侧面或上面．

类型：填空题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

画一画．

类型：填空题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

下面各图分别是谁看到的?

（）（）（）（）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

仔细思考，下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应序号填到下面的括号里．

①                    ②             ③               ④               ⑤          ⑥
（1）从正面看，看到的是长方形的有（                  ），看到的是正方形的有（               ），
看到的是圆的有（                 ）；
（2）从侧面看，看到的是长方形的有（                  ），看到的是正方形的有（               ），
看到的是圆的有（                  ）；
（3）从上面看，看到的是长方形的有（                  ），看到的是正方形的有（               ），
看到的是圆的有（                  ）．

类型：填空题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错