学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 五年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
体育老师用一根绳在操场上画了一个半径为3米的圆,这个圆周长是(       )米,占地面积是(       )平方米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个直径是10米的圆形花坛,周围有一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如果一个圆的半径增加3厘米,那么圆的周长增加(       )厘米。
A.18.84B.9.42C.28.26
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个长方形和一个圆的周长相等,它们的面积相等吗?(       
A.长方形面积大B.圆的面积大C.相等
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在一个长10厘米,宽6厘米的长方形里画一个最大的半圆,这个半圆的周长是(        )厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把半径是7厘米的圆平均分成32份,拼成的图形近似于长方形(如图)。这个长方形的周长是(          )厘米。
   
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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计算阴影部分的周长与面积(单位:厘米)。
   
类型:图形计算
难度系数:一般0.65
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我们在探索圆的面积计算公式的推导过程时,步骤如下:
(1)剪拼:如图,把一个圆片按16等份剪开,再拼一拼,拼成了一个近似的(       )。
   
(2)想象:根据上图想象,如果把圆平均分成32份、64份……,平均分的份数越多,拼成的图形越接近(       )。
(3)推导:怎样根据拼成图形的面积计算方法推导出圆的面积计算公式?请你简要写出圆的面积计算公式的推导过程。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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实验小学举行“最美班级”评比活动,王宁从一块三角形纸板上剪下3个扇形布置教室(如图)。这3个扇形的面积和是多少平方厘米?
   
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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王叔叔用一根10米长的绳子绕一棵树的树干3圈后,还剩0.58米。树干绕绳处的直径大约是多少米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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