学进去-教育应平等而普惠
青岛版(五四学制)| 四年级上册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
按要求画一画(每个小方格的边长表示1厘米)。

(1)画出一个等腰三角形,并画出它的一条高。
(2)画出一个高为4厘米的平行四边形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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操作。

(1)在方格图中画一个等腰直角三角形,并画出斜边上的高。
(2)在方格图中画一个梯形,在梯形中画一条线段,将梯形分成一个三角形和一个平行四边形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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下图是一个平行四边形的两条边,按要求画一画,量一量。
(1)把这个平行四边形画完整。
(2)在平行四边形中画一条线段,把它分成两个完全一样的钝角三角形。
(3)在分割后的图形中找出一个钝角,用量角器量出它的度数,并在图上标出来。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在点子图上画一个平行四边形、一个锐角三角形、一个等腰梯形,并分别画出它们的一条高。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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按要求在点子图上画图。
(1)画一个锐角三角形,并画出它底边上的高。
(2)画一个高是4cm的梯形,并把梯形分成一个平行四边形和一个三角形。(如图每两点之间的距离都是1cm)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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请你先以点A为顶点画一个70°的角,再以点B为顶点画一个35°的角,然后组成一个三角形,最后以线段AB为底,画出三角形的高。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画出下面指定底边的高。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在电子图上画出一个底是4厘米,高是5厘米的平行四边形。底是4厘米,高是5厘米的三角形。(每两个点之间的长度代表1cm)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画出如图三角形对应底边的高。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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分别作出下面图形底边上的高。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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