学进去-教育应平等而普惠
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如图是王浩同学用七巧板拼成的图案,按形状分,他用了(      )种图形拼成。数一数,这个图中用了(      )个三角形。

类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据直尺上的测量数据填写物品的长度。

(        )厘米

(        )厘米

(        )厘米

类型:填空题
难度系数:较易0.85
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小丽计算15-9时是这样算的(如图)。
她是先算15-(        )(        ),再用10-(        )(        )

类型:填空题
难度系数:较易0.85
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4元+2元7角=(        )角=(        )(        )角。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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填上合适的长度单位。
小明的水杯高约10(      );教室的门高约2(      )
手机的长度约15(      );一辆公交车的长度大约12(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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小红制作了5张数字卡片,并提出了以下问题:

(1)95是由(      )个十(      )个一组成的。
(2)(      )是三位数,它是由(      )个十组成的。
(3)最接近40的数是(      ),大于60而小于70的数是(      )
(4)请把上面这些数按照从大到小的顺序排列起来:(      )(      )(      )(      )(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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看图写数。

(      )     (      )     (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用竖式计算。
36+44=                       73-18=
63+29-36=               93-37-28=
类型:计算题
难度系数:较易0.85
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口算。
7+40=             87-52=             46+23=             9+57=
40+20+30=             84-3+4=             63-23+39=
类型:计算题
难度系数:较易0.85
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口算。
30+44=             66-60=             5+32=             89-7=
46-9=             35+50=             67-25=             58+3=
类型:计算题
难度系数:一般0.65
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