A.中央集权强化 | B.民族交融加强 | C.江南经济开发 | D.政权更迭频繁 |
A.打击德国法西斯势力 | B.保证战后的世界和平 |
C.防止协约国走向崩溃 | D.谋取战后的国家利益 |
A.文艺复兴 | B.新航路开辟 | C.“光荣革命” | D.工业革命 |
A.停滞不前 | B.发展迅速 | C.分布在沿海地区 | D.轻重比例失调 |
A.艰苦创业、执政为民 | B.勇于改革、敢于创新 |
C.自力更生、艰苦奋斗 | D.团结友爱、与人为善 |
A.批判了教会的腐败 | B.强调社会公平 |
C.提出民主制度构想 | D.促进思想解放 |
A.在全球范围内发展政治盟友 | B.积极参与亚太经合组织活动 |
C.重视发展睦邻友好合作关系 | D.积极推动“一带一路”建设 |
A.世界饮食结构日渐趋同 | B.各国民众生活水平逐步提高 |
C.世界经济联系日益密切 | D.新航路推动了全球经济发展 |
材料一 随着文艺复兴和宗教改革的深入发展,人们对自然界的认识也产生了革命性变化。16—17世纪,欧洲的自然科学研究取得重大突破,近代科学兴起,被称为“科学革命”。……科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式,确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。促进了思想解效和社会进步。
——《普通高中教科书·中外历史纲要(下)》
材料二 思想解放是社会变革的先导。17—19世纪,资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革,确立资本主义制度。在这一历史进程中,英国、美国和法国走在前面。随着资本主义的扩限,俄国、日本、意大利和德意志等也走上资本主义道路。为了维护自身利益,资产阶级也建立起适合资本主义经济发展的政治制度。资本主义国家主要实行君主立宪制和共和制。
——摘自《普通高中教科书·中外历史纲要(下)》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述思想解放与科学革命之间的关系。A.是维护广大人民利益的政权 | B.旨在恢复发展生产 |
C.注重改造旧的国家机器 | D.是工商业代表机构 |