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习作
仔细观察一种自己喜欢的小动物，把观察到的具体地、有条理地写下来，能写出动物的特点，表达自己的真情实感。（题目自拟）

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
题目：未来的
你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车是什么样子的？请你选择最感兴趣的一样东西展开想象，写一写。注意想象既要大胆，又要切合实际，要表达出自己的美好愿望。要求：①把题目补充完整；②想象大胆、合理，内容具体，情感真挚；③语句通顺、流畅。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
同学们，你身边发生了哪些有趣的事呢？选择其中一件，以日记的形式写下来。注意日记的格式哟！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
如果你把自己的家想象成一个“动物园”，你认为你的家人和哪一种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎样？
要求：（1）题目自拟。
（2）注意语句通顺，给人留下深刻印象。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文
题目：真美
提示：在你的周围，肯定有许多美丽的地方，有美丽的村庄或城镇，有热闹的街道或公园……，选一处你喜欢的地方写下来。注意抓住景物的特点写具体，还可把自己的感受表达出来，让大家也喜欢这个地方。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作展示。
同学们都喜欢看漫画，漫画人物特点突出，可爱又有趣。如果要给你的一个同学画漫画，你会选择谁呢？请以“漫画______”为题，选择一两件事用文字把他（她）的外貌、性格、喜好等特点写具体。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作
要求写一个自己的心爱之物，可以写自己喜爱的玩具，如赛车，魔方，洋娃娃等；也可以写自己饲养的小宠物，如绿毛龟，小仓鼠等；也可以写给自己带来帮助的东西，如电话手表，台灯等……写写它是什么，你是怎么得到的样子的，为什么会成为你的心爱之物。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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昨天（6月29日）下午放学后，三年级（2）班的李明把一件红色外衣落在教室里。请你帮他写一个寻物启事，注意格式。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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任选一个题目，写一个想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。①我有一双翅膀；②地球的心思；③我书包的梦想。
要求：想象大胆合理，语句通顺，叙述清楚；书写工整，不少于300字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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看图写话。
每个人都有喜爱的玩具，你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？有什么特点？你为什么最喜欢它呢？请你写一写。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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