学进去-教育应平等而普惠
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991道相关试题
实践题目:请选择自己非常喜欢的一种玩具或是学习用品,完成其特征的描述。
(1)物品:              ;  记录人:            
(2)物品的特征
颜色
 
是否光滑
 
软硬
 
制作材料
 
粗糙程度
 
形状
 
 
类型:实验题
难度系数:困难0.15
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通过本单元的学习,我们知道土壤不是一种单纯物质,那么土壤中都含有什么物质?请写出你的猜想与实验方案。
类型:实验题
难度系数:困难0.15
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科学探究室
自己动手制作雨量器。
用饮料瓶做一个雨量器,外面贴上刻度表。先在雨量器里倒入些水,使水面达到“0”刻度,再把雨量器放到室外空旷的地方,收集雨水,第二天同一时间,观察“0”以上雨水的高度,并记录下来。每天测量完倒掉部分水,使水的高度返回到“0”刻度,再继续测量和记录雨量。把记录的雨量资料用图表的形式表示出来。
时间
地点
下雨的时间
收集雨水(mm)
备注
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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小明进行了以下实验来探究铁生锈的原因:用三个同样大小的盘子,其中两个分别装上水、菜油,三枚同样大小的铁钉,把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触,另一枚铁钉完全浸没在菜油里,还有一枚铁钉一半放在装有水的盘子里,每天观察记录。观察到的现象如下表:
时间
第一天
第二天
第三天
第四天
空盘子
无变化
无变化
无变化
有点生锈
水盘子
水变色
生锈
锈变多了
锈更多了
菜油盘子
无变化
无变化
无变化
无变化
 
(1)铁生锈属于________________变化。
(2)铁生锈速度最快的是在_______盘子里,铁生锈速度最慢的是在________盘子里。
(3)通过该实验可以得出结论:铁生锈是__________与___________的共同作用。
(4)请写出一种常见的防锈方法:__________________________。
类型:实验题
难度系数:困难0.15
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设计实验研究物体的热胀冷缩(固体液体和气体任选其一)
实验名称:
实验过程:
实验结论;
类型:实验题
难度系数:困难0.15
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实验现象我会填。
“磁铁相互作用”的实验记录
     磁极靠近
     观察到的现象
   S极与S极
(________)
      S极与N极
(_________)
      N极与N极
(_________)
 
根据实验现象,我认为磁极相互作用的规律是:(_____________)、(_____________)。
类型:实验题
难度系数:困难0.15
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在图画本上,画一画可爱的蜗牛。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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在图画本上,把你观察到兔子画下来。
类型:简答题
难度系数:困难0.15
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小朋友牵着手跳舞,从左数小明排第5,从右排是第 9,你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗?
类型:简答题
难度系数:困难0.15
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仔细观察你们校园建筑物的位置和方向,画出校园布局图。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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