学进去-教育应平等而普惠
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书面表达。
根据以下思维导图提示,介绍一下国庆假期你所做的事情。要求语句通顺,内容丰富,60词以上。

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类型:提纲作文
难度系数:较难0.4
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大部分开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,比如常见的黄瓜苗、番茄苗,长在地下的部分就是它们的根。一些植物的器官不好区分,如土豆和花生。土豆和花生虽然都长在地下,可它们不是植物的根,而是植物的其它器官。土豆是植物的茎,花生是植物的果实。植物界有一些像土豆一样,生长在泥土里,却是植物的茎,这种茎叫作变态茎。变态茎分为好几种:像土豆、洋姜一样长得肥肥胖胖的,叫作块茎;像荸荠、芋头一样长得圆头圆脑的,叫作球茎;像洋葱,大蒜头长得一层一层的,好像鳞片一样的,叫作鳞茎:像莲藕、生姜长得像植物根,叫作根状茎。
阅读上述材料,回答下列问题。
1.下图是番茄植株的照片,请在(       )内写出对应的器官名称。

2.土豆是植物的(       )。
A.根B.茎C.果实
3.莲藕是植物的(       )。
A.块茎B.球茎C.根状茎
4.花是一些植物的重要生殖器官,担负着繁殖后代的重任。花的雄蕊会产生花粉,这些花粉传到雌蕊上,雌蕊底部的胚珠受精长成能够发育出新生命的种子。在这个过程很多植物需要外界传播花粉,请你写出传播花粉的方法。
类型:综合题
难度系数:较难0.4
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同学们在学校进行分组实验“探究铁皮和塑料直尺是否可以导电”,请你结合实验情况完成下面的实验报告单。
[实验目的]探究铁片和塑料直尺是否可以导电
1.[实验器材]电池、电池盒、小电珠、电珠座、塑料直尺、铁片、(      )
[实验步骤]
2.请你用笔画线代替导线连接以下元件,组成一个检测铁片导电性的电路。

3.连接好电路之后,把金属夹子A、B相互接触,闭合开关,看到小灯泡亮了说明电路(      ) (有没/有)电流,灯泡与电源之间(      ) (形/没形)成闭合回路。
4.如上图,分别用金属夹子夹住铁片的两端,闭合开关,看到小灯泡(      ) (亮/不亮),说明电路中(      ) (有/没有)电流经过,可知铁皮是(      ) (填“导”或“绝缘”)体。
5.分别用金属夹子夹住塑料直尺的两端,闭合开关,看到小灯泡(      ) (亮/不亮),说明电路中(      ) (有/没有)电流经过,可知塑料片是(      ) (填“导”或“绝缘”)体。
类型:实验题
难度系数:较难0.4
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小刚说:“如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。”你认同他的观点吗?为什么?
类型:简答题
难度系数:较难0.4
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某校中学生张某骑自行车上学,路上因闯红灯被交警拦住,并受到了交警的批评。张某来到学校,又因没完成英语老师布置的作业,受到了英语老师的批评。然而张某却说:“做作业是我的自由,成绩好坏是我个人的事,不用你管。”下午,张某因违反校纪,班主任老师让其回家请家长,由于家长不在家,他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来,被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家,父母知道了张某一天的表现后,对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道:“我真是倒霉透了,一点儿自由也没有!”
(1)张某认为自己“倒霉透了”,这种观点对吗?假如你是张某的同学,请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。
(2)公民应该如何履行自己的义务?
(3)张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示?
类型:综合题
难度系数:较难0.4
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当我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案呢?请写出三个。
类型:简答题
难度系数:较难0.4
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小明家、小刚家和学校都在笔直的北川路上,小明家距学校625米,小刚家距学校278米,小明家距小刚家多少米?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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如图中阴影部分的面积是12cm2,已知阴影部分占正方形面积的,占三角形面积的25%,正方形面积与三角形面积的比是(       
A.7∶9B.9∶2C.9∶7
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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小明看一本童话书,第一天看了全书的,第二天看了45页,这时已看的和未看的页数比为,全书共多少页?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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超市今天卖出两件衣服,售价都是180元,但其中一件赚了,另一件亏了。超市今天卖出的这两件衣服,总体是赚了还是亏了?赚(亏)了多少钱?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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