学进去-教育应平等而普惠
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练笔·习作
一想起这件事,我就         
提示与要求:1. 在横线上填上恰当的词语, 如“开心” “伤心” “后悔”等, 把题目补充完整。2. 选择一件自己印象深刻的事情,抓住最令你难忘的场面,写出自己的真情实感,注意语句要通顺,详略得当, 书写工整,不写错别字,字数400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
仔细观察图画,想一想小兔子是怎么变成近视眼的?写一写吧。(不会写的字用拼音代替)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作乐园。

秋天来了。你观察到了哪些秋天的美景?在秋天你参加了哪些活动?请你以日记的格式写下来,与大家分享。300字左右。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写话。
小朋友,你最喜欢做的手工是什么呢?你是怎样做出来的呢?请你用上“先”“接着”“然后”“最后”这四个词语写几句话,介绍一件你制作的小手工。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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轻松习作。
请选择下面的一个题目,完成习作。
题目一:我最爱的一道美食
题目二:我的心爱之物
描写你最爱的一道美食或心爱之物的样子,写清楚你喜爱它的原因。要求:内容具体,语句通顺,且有一定的条理,能表达出自己的喜爱之情。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话
[想一想]这是什么天气?壮壮在路上遇到了谁?他是怎么做的呢?结果怎样?
[用一用]蒙蒙细雨拄着拐杖淋湿跑过去想出绑起来笑眯眯
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
题目:            的老师
注意:1、先想一想你要写的老师有什么突出的特点,把题目补充完整。
2、选择一两件事例突出这位老师的特点,400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作园地

如果用一个字来形容当下人们的生活状态,非一个“晒”字莫属。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的友谊;晒一件自己的作品,与人分享自我的价值;晒一本书、一首歌、一份心情……“晒”就是一起分享。你想“晒”点什么呢?请写一篇文章, “晒”出你想要分享的内容。题目自拟,450字以上。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
题目:我和______成了好朋友
要求与提示:先把题目补充完整,横线上可以填女娲、盘古、孙悟空等其中的一个神话人物,发挥想象,写清你们是如何成为好朋友的;语言流畅,字体工整,不写错别字;文中不要出现真实的姓名和班级。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。请你选取你生活中曾经的一次尝试,先把题目“那是一次         的尝试”补充完整,再把经过和感受真实地写下来。不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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