学进去-教育应平等而普惠
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991道相关试题
为了研究“影响水果糖溶解快慢因素有哪些”,小战准备了3组材料。请仔细观察右图,回答问题。

1.如果要研究“水果糖溶解快慢与是否搅拌有关”,应当选择______号与_______号。
2.如果选1号和2号,要研究的是“水果糖溶解快慢与___________的关系”。
3.小战还想知道“水果糖溶解快慢与水温的关系”,请你帮他补充完整实验设计。

研究的问题

水果糖溶解的快慢与水温高低有关系吗?

改变的条件

______________________

相同的条件

________________________________________________

实验现象

10分钟后,热水中的水果糖明显变小了,冷水中水果糖大小基本不变。

实验结论

请具体写出溶解快慢与水温的关系:____________________________


4.交流中,有一组同学的实验结论与其他小组不同,该组同学应该(       )。
A.直接修改结论B.坚持自己的结论C.重新实验
类型:实验题
难度系数:困难0.15
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探究题:
有3只大小、形状一样的玻璃杯,其中1号杯里加自来水、2号杯是空杯子、3号杯装着冰块,都放在室温26℃左右的桌子上。

1号杯                 2号杯                 3号杯
1.隔几分钟后,观察到杯子中的水位逐渐上升的是(          )。
A.1号杯B.2号杯C.3号杯
2.隔3天后,不能观察到杯子中水位逐渐下降的是(          )。
A.1号杯B.2号杯C.3号杯
3.如果把3号杯分别放在温度不同的房间中,冰块融化的最快的是(          )。
A.5℃房间B.15℃房间C.30℃房间
4.冰块融化一半时,用温度计测量杯中的温度,此时温度计的读数是(          )。
A.0℃B.大于0℃C.低于0℃
5.为了减慢冰块融化的速度,我们可以(          )。
A.摇晃冰块B.对冰块吹气C.用毛巾包住冰块
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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小明打算用报纸制作一座纸桥,下图是他的设计图。

1.在用纸造一座“桥”的实验中,下列工具一般不需要的是(       )。
A.胶带B.剪刀C.尺子D.羊角锤
2.在设计和制造自己的纸桥并检验纸桥承受压力的实验中,正确的操作顺序是(       )。
①测量纸桥的高度和它的承受力
②画出设计草图
③选择制作材料和连接物,确定合适、牢固的连接方法
A.②③①B.②①③C.③②①
3.从小明的设计图看,他设计的是_________桥和__________桥两种结合而成的桥。
4.小明设计的桥面横截面由4根纸条组成,与用一层纸做成的桥面相比,它的抗弯曲能力_________
5.这是一种拱在桥上的设计,拱的_____________力能紧紧绷直桥面,从而增加桥面的抗弯曲能力。
6.拱做成圆筒状,它的好处除了看起来更美观,更重要的是__________
7.透明胶(钢缆)在造桥时也起了很大的作用,主要体现在_________
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化?我们一起来完成实验。

1.在实验中,橡皮筋的作用是( )
A.方便拿住试管
B.方便看清冰
C.方便观察冰面和水面的高度
2.实验中发现冰块融化所需的时间( )
A.非常短暂B.比较漫长C.需要1分钟
3.图中试管中温度计的液柱,下降快的是( )
A.左图温度计下降快些B.右图温度计下降快些C.一样快
4.当冰块完全融化成水时,冰面和水面的高度相比( )
A.冰面低些B.水面低些C.没有变化
5.观察冰融化成水发生的变化,可以得出的结论是( )(多选题)
A.冰融化成水后体积变小了B.冰融化成水时要从周围吸收热量
C.冰在融化成水的过程中,形态由固态变成液态
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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探究题
学完了本课后,小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高,于是,他找来了下面的材料,打算重新自制一个“热气球”。
1.请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图,要求“热气球”升空的高度更高一些。

塑料袋                                      细铁丝                                        蜡烛

2.按照设计图纸制作完成后点燃蜡烛,一会儿后,用手摸塑料袋会感觉到_______,此时松开手后,“热气球”会_______(填“上升”或“下降”)。
3.当蜡烛熄灭后,“热气球”会(             )。
A.继续上升B.上升一段时间后会下降C.马上下降
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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在做风的形成模拟实验时(外界空间无风的情况下),我们进行了观察分析,结合图片完成下列问题:

1.如图.不点燃蜡烛,把纸条放在上面的洞口边,看到纸条__________。(选填“飘动”或“不飘动”)
2.如图.点燃蜡烛,把纸条放在上面的洞口边,看到纸条____________。(选填“飘动”或“不飘动”)
3.如图,点燃蜡烛后,直筒外和直筒内的空气相比,      
A.直筒外的空气热
B.直筒内的空气热
4.根据以上现象,我们可以推测出风的形成主要原因是      
A.热空气下降
B.热空气上升
5.下列方法中,能让我们感觉到空气存在的是      
A.扇一扇
B.看一看
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

                                                                                                                        

1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是(  )
A.①B.②C.③D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是(  )。
A.①B.②C.③D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是(  )
A.①B.②C.③D.④
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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读月球运行轨道图,完成下列要求:

(1)写出A、B、C、D处所观测到的月相及相应的农历日期
A处的月相(      );农历日期(      )。B处的月相(      );农历日期(      )
C处的月相(      );农历日期(      )。D处的月相(      );农历日期(      )
(2)在图中A、B、C、D处所示的月球内绘出相应的月相(用阴影线表示暗部)。
(3)月球由A处出发,经过B、C、D,然后又回到A处所需的时间约为(      )天,也是月相变化的一个(      ),称为(      )月。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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下图是小电力机结构示意图。细读图,然后回答问题。

(1)换向器最主要的作用是__________
(2)转子上有三组线圈,有同学认为,接通电流后,三组线圈也就全部接通同时产生了磁性。我认为这个观点_____(填“正确”“错误”)。
(3)小电动机在转动过程中,外壳上的磁铁与转子上的电磁铁始终处于____(“同极相斥”“异极相吸”)状态。
(4)用小电动机带动三片塑料风叶,就相当于一台小型电风扇,这一工作过程印,电能转化为____
(5)除去电源,用手摇的力式快速转动小电动机。这时,小电动机就相当于是______了。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。

刚出生时:体重3千克,身长50厘米二年级时:体重25千克,身高130厘米
1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?
2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(  )不能作为我们生长的证据。
A.以前的鞋子不能穿了B.发型发生了改变C.牙齿发生了变化
3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(  )。
A.勤换衣物B.保持卫生C.晚睡早起
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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