速度 | 排序 | |
人行走 | 5千米/时 | |
赛车 | 200千米/时 | |
沙尘暴 | 79千米/时 | |
刮台风 | 25~30千米/时 | |
猎豹 | 120千米/时 |
接触面类型 | 测力计的示数 |
玻璃 | 3牛顿 |
棉布 | 5牛顿 |
毛巾 | 7牛顿 |
对桌面的压力 | 测力计的示数 |
木块 | 5牛顿 |
木块上放一个砝码 | 8牛顿 |
木块上放两个砝码 | 11牛顿 |
消化器官 | 对食物的消化作用 |
口腔 | |
将食物运输到胃里 | |
胃 | |
小肠 | |
对消化的残渣进一步吸收,将食物的残渣从这里排出 |
姓名:芳芳 性别:女 | ||
现在 | 推测毕业时 | |
年龄 | 9岁 | 13岁 |
体重 | 25千克 | 65千克 |
身高 | 120厘米 | 150厘米 |
臂长 | 50厘米 | 63厘米 |
腿长 | 70厘米 | 85厘米 |
脚长 | 18厘米 | 20厘米 |
A.身高 | B.体重 | C.腿长 |
A.观察六年级的哥哥姐姐的身高、体重 |
B.对照自己的生长发育表,做出合理的推测 |
C.按成年人的标准推测 |
A.随着芳芳的成长,她要学会自立、自强 |
B.芳芳长大后就可以想吃什么就吃什么 |
C.良好的生活习惯能使芳芳健康成长 |
纸袋摆放的情况 | 开始温度(℃) | 2分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 10分钟 |
和地面水平 | 22 | 23 | 25 | 27 | 30 | 32 |
和地面垂直 | 22 | 22 | 24 | 26 | 29 | 31 |
和太阳光垂直 | 22 | 23 | 28 | 31 | 33 | 35 |
时间(小时) | 0 | 0. 5 | 1 | 1. 5 | 2 | 2. 5 | 3 | 3. 5 | 4 |
影长(厘米) | 100 | 85 | 70 | 55 | 40 | 25 | 40 | 55 | 70 |
第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | |
空盘子中 | 无变化 | 无变化 | 无变化 | 有点生锈 |
水盘子中 | 水变化 | 生锈 | 锈多了 | 锈更多了 |
食用油盘中 | 无变化 | 无变化 | 无变化 | 无变化 |
“探索铁生锈的原因”实验报告单。
A.小球A | B.小球B | C.小球C | D.小球D |
A.小球A | B.小球B | C.小球C | D.小球D |
现象 | 实验组 (有水) | 对照组 (无水) |
种子膨大 | 3小时 | 未出现 |
种皮破裂 | 12小时 | 未出现 |
芽萌发 | 24小时 | 未出现 |
出现根 | 48小时 | 未出现 |
出现叶 | 72小时 | 未出现 |