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2022年9月13日,某国际科研团队发现了一颗新行星LP890-9c,距离地球约100光年,可能适合生命生存。读太阳系示意图,完成下面小题。



1.图中存在生命的天体是(     
A.AB.BC.CD.D
2.若行星LP890-9c存在生命,最不可能的原因是(     
A.表面温度变化幅度小B.表面地形平坦开阔
C.有适合生物呼吸的大气D.存在液态水
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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2022年11月5日(周六),北京某高一同学与在海南三亚过冬的奶奶微信聊天时相互分享了当天拍摄的美景。左图为北京植被景观,右图为三亚植被景观。围绕两种植被,该同学运用所学知识,完成了下列任务。

任务一:观美景,识植被


(1)左图中的植被类型是____,此类型植被在不同季节表现出的特点有____

任务二:找差异,析成因


(2)与左图相比,右图中植被类型的主要特点有________

该同学凭借所学知识,分析了北京、三亚两地植被差异的原因,结论如下:

三亚植被特征的形成主要是由于:纬度高,导致气温高,枯枝落叶多,有机质分解速度快,土壤肥力高;距海近,降水丰富。


(3)该同学的分析中有错误之处,请挑出其中的两处错误并改正。错误1:____,修改:____;错误2:____,修改:____

任务三:重应用,谋发展

植被景观是旅游业发展中的重要资源。


(4)为了促进旅游业的发展,请为北京、三亚的植被景观写出具有地域特色的宣传语。
类型:综合题
难度系数:容易0.94
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下图示意某地常见的地貌景观。据此完成下面小题。



1.形成图中天窗的主要地质作用是(     
A.风化作用B.风力侵蚀C.流水沉积D.流水侵(溶)蚀
2.该地地下可能发育的地貌有(     
①石林②峰林③石柱④石笋
A.①②B.②③C.③④D.①④
3.该类地貌对当地生产生活的影响主要是(     
A.丰富旅游资源B.利于发展水运C.降低基建成本D.增加耕地面积
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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下图是北半球某地秋季“某日某时的高空等压面分布图”。阅读图文资料,完成下列问题。
   
(1)甲、乙两地近地面气压较高的是____;气温较高的是____
(2)甲乙两地适宜户外晾晒的是____,主要原因是____
(3)若图示区域上方的空气形成热力环流,其环流方向为____时针(顺/逆):甲乙两处间地面吹____风(填风向)。
(4)若图示区域在山区,甲表示山谷,乙表示山顶,则此时为____(白天/晚上);若图示区域为城郊区,此时甲、乙间温差增大,则代表城市的是____,该现象称为____
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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2017年8月8日21时19分在四川省北部阿坝州九寨沟县发生7.0级地震,震中位于九寨沟核心景区西部5公里处比芒村(33.20°N,103.82°E),震源深度20千米。截至2017年8月13日20时,地震造成25人死亡,525人受伤,6人失联,73671间房屋不同程度受损(其中倒塌76间),九寨沟景区景观遭到严重破坏。据此完成下面小题。

1.此次地震的震源位于地球的哪一圈层(     
A.水圈B.岩石圈C.下地幔D.地核
2.地震发生时,水中的潜水员会感觉到(     
A.左右摇摆B.先左右摇摆,后上下颠簸C.上下颠簸D.先上下颠簸,后左右摇摆
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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图为四种不同类型的植被景现。读图,完成下面小题。



1.分布于我国云南西双版纳的主要植被景观是(     
A.甲B.乙C.丙D.丁
2.随着全球变暖,丁类植被最可能发生的变化是(     
A.分布位置向高纬度移B.分布位置向低纬度移
C.向南移D.没有变化
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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江苏省可以划分为苏南、苏中和苏北三大行政区域(如下图),三大区域在自然、社会经济方面都存在着明显的差异。读图完成下列小题。

江苏省三大行政区域划分的主要指标和方法是(     
A.按照自然特征划分B.按照人文特征划分
C.综合自然特征和人文特征划分D.按照特定的行政管理目标划分
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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读中国与江苏省行政区划图(下图),完成下面小题。


   
1.江苏省是中国的一部分,该省又包括南京、苏州等市,这表明区域(     
A.具有一定的层次性B.之间具有显著的差异性
C.有各自的特色和优势D.之间是相互联系的
2.南京市作为一个区域,其划分的依据是(     
A.面积形状B.宗教信仰C.经济发展水平D.行政区划
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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江苏省可以划分为苏南、苏中和苏北三大区域。读图,完成下面小题。


   
1.该图主要反映区域间的(     
A.整体性B.差异性
C.相似性D.开放性
2.下列表示江苏省三大区域间人口主要流向和体现的区域特征组合正确的是(     
A.①→②→③开放性B.③→②→①整体性
C.②→①→③差异性D.③→①→②过渡性
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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读图,完成下列问题。

1.学校在火车站的什么方向( )
A.正北B.正南
C.正东D.正西
2.小明测得学校到科技园区路线的图上距离约3厘米,如果他从学校到科技园大约要走( )
A.450厘米B.150米C.450米D.150厘米
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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