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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《答司马谏议书》中写盘庚不因有人怨恨而改变计划，考虑事情适宜就行动的句子是“_______，______”。
（2）《谏太宗十思疏》中概括历代君王能创业不能守业的普遍规律的句子是“___________，_____________”。
（3）古诗文中常用“流水”一词，或比喻相思愁情，或感慨物是人非，如“___________，____________”。

类型：情景默写

难度系数：容易0.94

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《<论语>十二章》中，孔子提到君子与小人的义利观存在一定区别的两句话是“____________，____________”。
（2）《大学之道》中，提出普天之下，不论身份高低，都应将加强个人品性修养作为根本的句子是“____________，____________”。
（3）李白《将进酒》中，“____________，____________”两句是诗人的豪情，也是他的愤慨之语，充分肯定了“饮者”的社会地位。

类型：情景默写

难度系数：容易0.94

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中蜩与学鸠发出“___________”的反问，暴露出其见识短浅，而庄子用行路备粮的生活常理论述后用“____________”的感叹嘲讽蜩与学鸠的见识。
（2）苏轼在《赤壁赋中用“____________，_____________”写曹操斟酒祭江，执矛吟诗的骄态，极力渲染其不可战胜的赫赫声势。
（3）《小石潭记》写了流水淙淙树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游的美景，但遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：____________，____________。

类型：情景默写

难度系数：容易0.94

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《声声慢》中，作者借用“梧桐”“细雨”和“黄昏”连缀出了一副冷清悲凉的黄昏图景的两句是“____________，____________。”
（2）韩愈在《师说》中针对“士大夫之族”耻于从师的现象，以“____________，____________”两句来分析土大夫的心理，这种心理使得从师学习的风尚难以恢复。
（3）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“____________，____________。”
（4）白居易《琵琶行》中“____________，____________”两句，以听众的悄然沉醉和江心月影的寂冷清寒，侧面烘托音乐的巨大感染力和琵琶女技艺的高超。
（5）“雏凤清于老凤声”，年长未必优于年轻，何以如此？韩愈早在《师说》中告诉了我们原因的句子是“____________，____________。”

类型：情景默写

难度系数：容易0.94

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阅读下面的诗歌，完成下列小题。

短歌行

曹操

对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈䜩，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ )

A．“对酒当歌，人生几何”和“何以解忧，唯有杜康”几句诗表达了功业未成的曹操悲观的一面。

B．“青青子衿，悠悠我心”运用了“青衿”

的典故，意在表达作者求贤若渴的愿望。

C．根据当时的时代背景，诗人“忧从中来”的“忧”来自壮志未酬却已年过半百的忧虑，来自社会动荡，国家统一前途未卜的担忧等等。

D．“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”两联借乌鹊绕树表达“良禽择木而栖，贤臣择主而事”之意，希望天下贤士归于自己。

2．全诗反复出现一个“忧”字，诗人“忧”什么?请概括回答。

类型：诗歌鉴赏

难度系数：容易0.94

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，___________________，___________________”观点相同。
（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有以“___________________，___________________”两句，谦虚地表示自己对“礼乐教化”的能力是不够的。
（3）流水常常能引起人对时光流逝、愁绪绵长、历史变迁的感叹，如唐诗宋词中的“___________________，___________________”。

类型：情景默写

难度系数：容易0.94

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫在《登高》中以“_________，_________”极写自己羁旅之愁和孤独之感。
（2）在《劝学》中，荀子用登高望远、顺风疾呼、骑马行千里、舟桨渡江河等四个类比，推出了“_________，_________”的结论。
（3）《赤壁赋》中，客人以“_________，_________”来表达心中与神仙为伴、同明月长存的愿望。

类型：情景默写

难度系数：容易0.94

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下列词语中加点字的注音，有错误的一项是（）

A．田埂（gěng）贬斥（biǎn）徂徕（cú）绛皓驳色（hào）

B．淤泥（yū）颁发（bān）山麓（lù）相与枕藉（jí）

C．籼稻（xiān）稻菽（shū）蕴藏（yùn）壬戌之秋（rén）

D．分蘖（niè）一蔸（dōu）掖着（yē）蓊蓊郁郁（wěng）

类型：选择题

难度系数：容易0.94

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曾皙弹奏的声音渐渐稀疏下来的两句是“________________，________________” 。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
（2）在李斯的《谏逐客书》中，作者立足现实，通过对比论证一针见血地指出，同样是非秦国的，如果国君对待外来物和对待外来人采取不同的态度的话，会给人“________________，________________ ”这样的不良印象。
（3）春天天气和暖，春天的衣服已经穿定了的两句“________________，________________ ”。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

类型：情景默写

难度系数：容易0.94

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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）现实生活中，人们常常慨叹“开始总是很容易，坚持下去却很难”。魏征在《谏太宗十思疏》中的“___________，___________”两句，也表达了类似的观点。
（2）古人有许多写洞庭湖壮阔景象的诗句，孟浩然有“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，杜甫的《登岳阳楼》中有“___________，___________”的诗句。
（3）“梦”朦胧而又虚幻，多变而又易逝，承载着丰富的内涵，常常出现在古代诗词的不同情境中，如“___________”，又如“___________”。

类型：情景默写

难度系数：容易0.94

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