A.①③② | B.①②③ | C.③①② | D.③②① |
A.['b', 'c', 'b', 'c', 'a', 'a', 'a'] | B.['b', 'b', 'c', 'c', 'a', 'a', 'a'] |
C.['a', 'a', 'a', 'b', 'c', 'b', 'c'] | D.['a', 'a', 'a', 'b', 'b', 'c', 'c'] |
A.凯撒密码是换位密码法的经典例子 |
B.身份认证解决的问题是用户对数据操作的权限 |
C.采用数据加密保护信息的保密性,采用数字签名保护信息的不可否认性 |
D.安装防火墙能够防止黑客或病毒入侵系统,因此无需再安装防病毒软件 |
A.网络技术是信息系统的重要支撑技术,它将各类软、硬件设施联连接在一起 |
B.校园卡与银行卡实现自助圈存,说明校园一卡通系统与银联系统在同一局域网内 |
C.校园门禁控制器和系统服务器之间的信息传输时遵守TCP/IP协议 |
D.“一卡在手,走遍校园”说明校园内各个部门共享了用户数据 |
A.校园卡应用了RFID技术,内置了有源电子标签 |
B.识别校园卡信息不属于传感器技术 |
C.校园卡内置电池,会主动向RFID读写器发送信号 |
D.校园卡具有唯一的电子编码 |
A.学校使用校园一卡通系统大大提高了工作效率 |
B.该信息系统中用户只有全校所有师生员工 |
C.计算机病毒入侵导致系统瘫痪说明信息系统对外部环境有依赖 |
D.全校师生员工的相关数据均存储在校园卡上 |
A.4>=5<9 | B.[1,2,3]==[3,2,1] | C.'abcd'[0:2]=='abc' | D.10//3**3==0 |
A.联结主义 | B.行为主义 | C.符号主义 | D.构建主义 |
A.识别的语音为模拟信号 |
B.语音识别结果在计算机内一般是以十六进制数存储 |
C.大部分文本或语音方面的语料资源数据属于非结构化数据 |
D.大数据价值密度低,需要对其“提纯”才能获得用于训练的语料数据 |
A.n肯定不是4的倍数 | B.n的值有15种可能的情况 |
C.n%2的结果为1 | D.n//16的值转换成二进制数一定是4位的 |