学进去

阅读下列材料，回答问题：
信息化弹药是以精确制导技术、自动控制技术为基础发展起来的高新技术。整个系统包括地面测控、导弹和定位卫星。导弹由控制部（内置智能终端）和弹药部分组成，发射前输入目标地点，飞行中接收卫星定位数据，控制武器的飞行姿态，引导武器准确攻击目标。
为了保障该系统的信息系统安全，下列措施合理的是（     ）

A．为所有工作人员设置相同的系统使用权限

B．该系统实施人员在某国内论坛讨论其技术指标

C．控制人员利用互联网实时控制某导弹飞行姿态

D．为该系统的启动密码使用加密密钥

阅读下列材料，回答问题：
信息化弹药是以精确制导技术、自动控制技术为基础发展起来的高新技术。整个系统包括地面测控、导弹和定位卫星。导弹由控制部（内置智能终端）和弹药部分组成，发射前输入目标地点，飞行中接收卫星定位数据，控制武器的飞行姿态，引导武器准确攻击目标。
关于信息化弹药的网络系统，下列说法正确的是（     ）

A．地面测控中心内多台计算机组成的网络，需要使用网络协议

B．该系统的数据通信系统不包括定位卫星

C．该网络系统按规模分类属于城域网

D．该网络主要采用第五代移动通信技术

阅读下列材料，回答问题：
信息化弹药是以精确制导技术、自动控制技术为基础发展起来的高新技术。整个系统包括地面测控、导弹和定位卫星。导弹由控制部（内置智能终端）和弹药部分组成，发射前输入目标地点，飞行中接收卫星定位数据，控制武器的飞行姿态，引导武器准确攻击目标。
下列关于信息化弹药系统的说法，正确的是（     ）

A．信息化弹药系统能应对各类复杂情况，对外部环境没有依赖性

B．信息化弹药系统的硬件包括计算机、移动终端和通信网络设备等

C．信息化弹药系统的数据都可以内部产生，不需要从外部采集

D．信息化弹药系统体现了以人为本的信息社会内涵

关于人工智能技术，下列说法正确的是（     ）

A．人工智能是计算机科学与控制科学融合的前沿科学

B．知识的精确化编码是阻碍符号主义人工智能发展的瓶颈

C．深度学习中，需要根据结果反馈来调整学习方法

D．智能系统从一个领域跨越到另一个领域，称为混合增强智能

下列关于数据和信息的说法，正确的是（     ）

A．经加工处理后的假消息价值较低

B．被删除到计算机中回收站的数据中没有信息存在

C．残缺的竹简无法还原历史文献，说明了载体依附性

D．大数据中数据结构很多，因此要求每个数据保证准确

为了检测教室的光线强度，晓武同学准备搭建教室光线监测信息系统，该信息系统的思路网站框架如下图。

（1）要搭建这样一个信息系统，前期需要准备完成的步骤有：①开发模式选择，②概要设计，③详细设计，④可行性分析，⑤需求分析，正确的顺序为：____
系统的部分代码如下
from flask import Flask,render_template
import sqlite3
app=flask(__name__)
@app.route("/")
def index():

return render_template("index.html")

@app.route("/caiji",methods=["GET","POST"])#将采集的数据返回主页面
def get():

id=int(request.args.get("id"))

   ____

nowtime=datetime.datetime.now()

nowtime=nowtime.strftime("%y-%m-%d %H:%M:%S")

db=sqlite3.connect("data/data.db")

cur=db.cursor()

cur.execute("INSERT INTO classroom(id,vd,time) VALUES(%d,%f, '%s')" %(id,vd,nowtime))

db.commit()

#根据阈值控制执行器，代码略

return render_template("index.html",text="数据采集成功")

   #其它系统子页面路由，代码略
if __name__=="__main__"
     app.run(host="192.168.0.1", port=808)
（2）请在划线处填上合适的代码。
（3）该系统的开发模式是____（单选，填字母：A.B/S模式 B.C/S模式）
（4）阅读分析上述代码可知，在该系统中数据采集的方式为____（单选，填字母：A.GET   B.POST），最后将相关数据的保存到数据表，其名称为____
（5）要添加教师用户，需要到数据管理维护模块中操作，请写出到该页面的URL：____

某年级2022年宪法知识挑战情况的相关数据存储在“宪法知识挑战.xlsx”中，挑战赛共10题，每题10分，满分100分。部分成绩数据如图1所示。编写Python程序对数据进行处理，要求：
计算参赛总人数与总平均分，输出结果如图2；
根据学生成绩设置其对应的荣誉勋章，100分为金牌，90分为银牌，80分为铜牌，其它成绩删除。
统计各班获得勋章的人数，将班级按获得勋章人数降序排序，形成柱形图，如图3。
          

图1                                               图2

（1）根据要求补充划线处代码。
import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt
#设置中文显示，代码略
df=pd.read_excel("宪法知识挑战.xlsx")
#统计参赛人数、总平均分
print("参赛人数：",len(df))
print("总平均分：",round(df.挑战成绩.①____,1))
#根据挑战成绩设置对应的荣誉勋章
xz={100:"金牌",90:"银牌",80:"铜牌"}
for i in df.index:
       if df.at[i,"挑战成绩"]>70:
             df.at[i,"荣誉勋章"]=②____
       else:
             df=df.drop(i) #删除i行

#绘制各班按荣誉勋章获得人数降序排序的柱形图

df1=df.groupby("班级",as_index=False).count()

df1=df1.③____("荣誉勋章",ascending=False)

plt.figure()

plt.title("各班获荣誉勋章人数统计柱形图")

   

plt.xlabel("班级")

plt.ylabel("人数")

plt.show()

图3

（2）要生成如图14-3所示的柱形图，方框中应填写的代码是____（单选，填字母）
A.plt.bar(df1.班级, df1.荣誉勋章)                    B.plt.bar(df1.班级, df1.人数)
C.plt.bar(df1.index, df1.荣誉勋章)                    D.plt.plot(df1.班级, df1.荣誉勋章)

如下Python程序段：
import random
a=[1,3,5,7,9,11,13,15]
key=random.randint(1,8)*2
i,j=0,len(a)-1
s=0
while i<=j:
       m=(i+j+1)//2
       if a[m]==key:
             break
       if a[m]>key:
             j=m-1;s-=1
       else:
             i=m+1;s+=1
print(s)
上述程序执行完以后，s的值有几种可能（     ）

A．4种

B．5种

C．7种

D．8种

找出序列中的最大数，并将其放到序列的最后面。实现上述功能的代码如下：
#链表a中存储了序列数据，head为其头指针，代码略
pre=p=head
maxpre=maxp=head
while p!=-1:
     if a[p][0]>a[maxp][0]:
            maxp=p ; maxpre=pre
     pre=p
     p=a[p][1]
if maxp==head:
     head=a[head][1]
elif maxp!=pre:
     ①
a[pre][1]=maxp
②
#遍历输出链表a
划线处的代码应为（     ）

A．①a[maxp][1]=a[maxpre][1]                 ②a[maxp][1]=a[p][1]

B．①a[maxp][1]=a[maxpre][1]                 ②a[maxp][1]=p

C．①a[maxpre][1]=a[maxp][1]                 ②a[maxp][1]=a[p][1]

D．①a[maxpre][1]=a[maxp][1]                 ②a[maxp][1]=p

假设队列的空间足够，队首指针head和队尾指针tail经过“出队、入队、出队、出队、入队、入队、出队”这一系列操作后，head=7，tail=9。则操作前的head和tail的值分别为（     ）

A．11   12

B．2   5

C．3   6

D．3   5