学进去-教育应平等而普惠
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如图是陶瓷马桶生产的工艺流程,以下说法不正确的是(       
A.釉料制备和干燥可以是并行工序
B.工作模浇注和施釉是串行工序
C.为提高生产效率,可将修坯移至干燥环节之后,与检坯环节合并
D.要提高产品质量可以改进浆料配比、成型工艺、施釉工艺等
类型:未知
难度系数:一般0
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如图所示的电路,将Rg1、Rg2置于相同光照强度环境中,调节Rp,电压表读数为0,下列说法中正确的是(     
A.多用电表既可选择数字式,也可选择指针式B.仅用强光照射Rg1,电压表读数为负值
C.用黑袋套住Rg2,电压表读数为正值D.用黑袋套住Rg1,调大Rp,可将电压表读数调回为0
类型:未知
难度系数:一般0
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通用技术课上,小明设计了如图所示的零件,并准备用φ34的圆钢为原材料进行加工。下列关于加工的说法中不合理的是(     
A.需要用到的工具:钢直尺、划针、角尺、方锉、台虎钳等B.起锯时,行程要短,压力要小
C.加工R3的圆弧时需要用到手摇钻D.锉刀上的切屑可用钢丝刷清理
类型:未知
难度系数:一般0
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通用技术课上,小明设计了如图所示的零件。图中漏标的尺寸共有(     
     
A.2处B.3处C.4处D.5处
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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通用技术实践课上,用大小合适的铁块加工如图所示的支撑板。请你完成以下任务:

(1)锉削支撑板的内直角选用的锉刀是__ (在“A.平锉;B.圆锉;C.方锉”中选择合适的选项将序号填入“ ”处);
(2)采用直锉法锉削,由于操作要领不当,常常会形成如下图所示的三种锉削面,因左、右手摇晃形成的锉削面是__ (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“ ”处);

(3)钻孔时,选用的夹具是__ (在“A.台虎钳;B.平口钳”中选择合适的选项,将序号填入“ ”处)
(4)为防止支撑板生锈﹐以下表面处理方法中合理的是____(在“A.锉削;B.喷涂油漆;C.砂纸打磨”中选择合适的选项,将序号填入“ ”处);
(5)在加工该支撑板的过程中,不需要用到的工具是__
ABCD
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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通用技术课上,小明设计了如图所示的零件,加工该零件时需要用到一些钳工工具,下列钳工工具搭配或使用不合理的是(     
A.B.
C.. D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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通用技术课上,小明设计了如图所示的零件,图中漏标的尺寸共有(     
A.3处B.4处C.5处D.6处
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小张准备用厚度为2mm的铁板制作如图所示的挤牙膏工具。图中圆弧与线段、圆弧与圆弧之间的相连部分只有①和②两处相交,其余均相切,线段③和④在同一直线上。图中漏标的尺寸共有(       
A.4处B.5处C.6处D.7处
类型:未知
难度系数:一般0
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如图所示的温度控制电路,当温度低于35℃时,加热器开始加热;达到40℃时停止加热。下列分析中正确的是(     
A.Rt是正温度系数热敏电阻B.调大Rp1,上下限温度都将变高
C.温控范围改为35℃-37℃,应调大Rp1D.温控范围改为35℃-42℃,应调大Rp2
类型:未知
难度系数:一般0
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小明发现汤勺使用后,汤放在锅内容易滑到锅底;汤勺放到锅外,一般要用碗、碟等来放置,且汤汁容易滴到餐桌或灶台上。请完成下列任务:

图a


图b


(1)小明发现汤勺放置的问题之后,开始进入明确问题环节,下列活动中不属于该环节的是___(单选,填字母);
A. 询问家人是否需要汤勺放置装置
B. 上网查找是否已有合适的汤勺放置装置
C. 明确发现问题的途径
(2)明确问题后,小明决定设计并制作一个汤勺放置装置,确定了如下的设计要求:
①装置能方便装在如图a所示的锅的边沿上;
②如图b所示的汤勺能可靠地放在装置上,取放方便,且汤汁不易滴到餐桌或灶台上;
③不对锅和汤勺进行改动。
根据设计要求,他设计了三个方案,并向家人征求意见,得到的评价结果如下表所示(分数越高表示评价越好)。

根据评价结果综合分析,较优的方案是______(单选,填字母);
A. 方案1                           B. 方案2                           C. 方案3
(3)请你根据小明确定的设计要求设计一个汤勺放置装置(材料自选),画出设计草图(必要时可用文字补充说明)________
(4)在你的设计草图上标注主要尺寸_______
类型:未知
难度系数:一般0
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