辨骚
南北朝·刘勰
自《风》《雅》寝声,莫或抽绪,奇文郁起,其《离骚》哉!昔汉武爱《骚》,而淮南作《传》,以为:“《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱,若《离骚》者,可谓兼之。”王逸以为:“诗人提耳,屈原婉顺。《离骚》之文,依经立义。名儒辞赋,莫不拟其
将核其论,必征言焉。故其陈尧舜之
故论
自《九怀》以下,遽蹑
(有删改)
A.名儒辞赋,莫不拟其 |
B.故其陈尧舜之 |
C.观其 |
D.则 |
A.故论 |
B.自《九怀》以下,遽蹑 |
C.故 |
D.故才高者捥 |
A.自《风》《雅》寝声,莫或抽绪 自《风》《雅》息声,就没有人再延续创作那样的诗了。 |
B.将核其论,必征言焉 要考查《楚辞》的内涵主旨,必须揣摩《楚辞》的语言特点。 |
C.固知《楚辞》者,体宪于三代,而风杂于战国 因此知道《楚辞》,内容上效法三代的经书,但也夹杂着战国的风气。 |
D.故能气往轹古,辞来切今 所以《楚辞》的气概压倒古人,辞藻超越当今世人。 |
A.“四家”对《离骚》无论褒贬都流于表面,赏鉴不够精当,未加以认真考查。 |
B.《楚辞》的内容和艺术形式,或庄重同《风》《雅》,或虚夸怪诞异于经典。 |
C.《离骚》《九歌》等篇章各有其特色,表明《楚辞》精彩绝伦,独步古今。 |
D.《楚辞》对后世文人的创作产生了深远影响,不过后人只学到了它的皮毛。 |
在分析一个事件成功的原因时,在不同的场合人们的描述会有所不同:在公共场合会更多提及他人的帮助;而在私下场合,则对他人的帮助提及较少。
李德裕,字文饶,赵郡人。德裕幼有壮志,苦心力学,年才
(节选自《旧唐书·李德裕传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.伏见国朝故事/驸马缘是亲密/不合与朝廷要官往来/访闻近日驸马辄至宰相及要官私第/唯是泄漏禁密/交通中外/群情所知/以为甚弊/ |
B.伏见国朝故事/驸马缘是亲密/不合与朝廷要官往来访闻/近日驸马辄至宰相及要官私第/唯是泄漏禁密/交通中外/群情所知/以为甚弊/ |
C.伏见国朝故事/驸马缘是亲密/不合与朝廷要官往来/访闻近日驸马辄至宰相及要官/私第唯是泄漏禁密/交通中外/群情所知/以为甚弊/ |
D.伏见国朝故事/驸马缘是亲密/不合与朝廷要官往来访闻/近日驸马辄至宰相及要官/私第唯是泄漏禁密/交通中外/群情所知/以为甚弊/ |
A.及冠称男子满二十岁,古代男子满二十岁时举行加冠的礼节,表示已到了成人的年龄。 |
B.中书是中书省简称,中书省是封建政权执政中枢部门,掌管制令决策,中书令为长官。 |
C.藩镇是唐代朝廷设置的军镇,本为保卫自身安全,后来形成地方割据,常与朝廷对抗。 |
D.乞骸是古代官吏因年老请求退休的一种说法,“致仕、解印、下车”等也可表示退休。 |
A.李德裕胸怀大志,才能超群不凡。他幼年时就有宏大的志向,竭尽心思努力学习,充任学士,草拟了很多重要的诏令文书,穆宗推崇他并给以奖赏。 |
B.李德裕生活节俭,深受将士拥护。府库财用拮据,他躬身俭约,尽量减少开支,把节余的财物全部供养军队,尽管所给不甚丰足,将士却并无抱怨。 |
C.李德裕关心国事,直言进谏皇帝。因敬宗疏远贤能,亲近小人,他向朝廷献上《丹扆箴》六首,进行劝谏,皇帝采纳了部分建议,赞许他的用心。 |
D.李德裕富有远见,维护朝廷威严。节度使刘从谏病逝,其侄刘稹要求袭任节度使,宰相都认为出兵不是好办法,他主张征讨,最终平定了刘稹。 |
有人说:生活中,不要在乎我们置身何处,而要思考前往何方。
“位置”一直被我们赋予“空间所在处”之外的内涵:“天地位焉”“安身立命”“心安即家”,都是在诠释人的位置归属……有人说,相较于生活空间,我们更生活在位置里。
材料一:100年前,《新青年》呐喊:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族。”北京爆发五四爱国运动,诞生了不屈不挠、忧国忧民、敢于斗争的“五四”精神。
40年前,《年轻的朋友来相会》的歌词写道:“创造这奇迹要靠谁?要靠我,要靠你……”展现了80年代新青年改革开放初期奋发图强的精神面貌,唤醒了青年人作为社会主义建设生力军的主体意识。
材料二:近年来,既有“青春是用来奋斗的”这样的谆谆告诫,也有“谁的青春不迷茫”之类的喃喃追问;与此同时,“佛系青年”(不思进取、甘于安逸的年轻人)、“积极废人”(喜欢定目标却永远做不到的年轻人)、“空巢青年”(独居异乡、情感孤独的年轻人)、“隐形贫困人口”(被物质欲望裹挟、入不敷出的年轻人)等青年“人设”热词也在年轻人中间火爆传播。
你开放,城市就丰富;你孤独,城市就封闭:你热情,城市就友善;你冷漠,城市就不近人情。
辛弃疾说:“叹人生,不如意事,十常八九。”(《贺新郎·用前韵再赋》)
苏轼说:“雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢”(《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》)
《圣经·传道书》:“日光之下,并无新事。”意思是:太阳底下,并没有什么新鲜的事情发生。
《礼记·大学》:“苟日新,日日新,又日新。”意思是:如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新。