学进去

某校“校务管理系统”由学生管理、教师管理、课程管理、成绩管理等模块组成。其中，成绩管理模块可以实现成绩录入、成绩查询等功能。
（1）在设计该系统的前期准备中，需要选定数据库管理系统，这一过程属于________（单选，填字母：A.需求分析/B.概要设计/C.详细设计）。
（2）下列措施不能增强系统的安全性________（单选，填字母：A.在外部网络和内部网络之间增加防火墙/B.及时更新系统修补漏洞/C.为方便使用，所有账号初始密码均设置为123456）
（3）该系统服务端程序采用Flask Web框架编写，网站功能页面规划如下表所示：

序号	访问地址	功能说明
1	/	主页
2	/input	成绩录入
3	/view?num=20210115	根据学号查询成绩
4	/analysis	成绩分析
5	……	……

若根据学号查询成绩，则服务器端应用实例app中与查询成绩URL关联的路由设置语句是@app.route（"________"）。
（4）将系统数据库中的成绩数据导出为文件“score.xlsx”，如图a所示，并制作图表如图b所示，部分程序代码如下，请在划线处填入合适的代码。

图a                                                                    图b

import pandas as pd
import matplotlib. pyplot as plt
#图表显示中文字体，代码略
df = pd. read_ excel(" score. xlsx" )             #读取Excel文件中的数据
df["差值"] = abs(df["信息"]-df["通用"])             #差值为2个科目成绩差的绝对值
df1 = df[________]                                        #筛选出"差值"大于等于8的记录
dfl = df1. sort. values("差值"，ascending = False). head（5） #降序排序并取前5行
x = df1["姓名"]
y = df1["差值"]
plt. title("偏科差值较高学生" )             #设置图表标题
plt. bar (x, y)                                        #绘制柱形图
plt. show()

有如下程序段：
p=input ("请输入明文字符（由字母组成）:")
e=""
for i in p:
       if "a" <=i<="z":
              e+="L"
             i=chr (ord (i) -32)
       else:
              e+="U"
       s=ord (i)-ord ("A")
       e+=str(s//5)+str (s%5)
print (e)
若输入p的值为“Ad”，则程序执行后输出的结果是（       ）

A．U00L03

B．U00L70

C．L00U03

D．UOL3

某校高二技术学考模拟考试成绩存放在“成绩.xlsx”中，徐老师编写了一个python程序，读取excel文件中的考试成绩，并按下图中的规则对成绩划分等第。若要在grade函数中方框①处填入代码，下列四个选项中不正确的是（       ）

程序代码如下：
import pandas as pd
def grade (s):                    #返回成绩对应的等第

①

df=pd. read_excel("技术成绩. xlsx")
level=[]
for i in df. index:
       lev= grade (________②________)       #取出技术成绩作为参数
       level. append(lev)
df['等级']=level
print (df)

A．

B．

C．

D．

某小区采用了“智能管理系统”，该系统主要包括门禁系统、车辆道闸系统、可视对讲系统、实时监控系统等子系统。在该系统中导入业主信息后，各子系统均能正常工作。各子系统主要功能如下：门禁系统：业主通过“刷卡”或“刷脸”的方式进入小区及楼道。车辆道闸系统：对登记车辆进行自动识别抬杆。可视对讲系统：可远程查看对应楼道及为访客远程开门。实时监控系统：对小区摄像头、烟雾传感器、瓦斯传感器实时监控，具有自动报警功能，用户可查询监控数据。关于此系统的功能应用，下列说法正确的是（       ）

A．“刷脸”进入小区使用了NFC功能

B．为访客远程开门使用了人工智能技术

C．“烟雾传感器”采集的数据不会存储在服务器中

D．“刷卡”读取电子标签信息的过程，使用了RFID技术

某小区采用了“智能管理系统”，该系统主要包括门禁系统、车辆道闸系统、可视对讲系统、实时监控系统等子系统。在该系统中导入业主信息后，各子系统均能正常工作。各子系统主要功能如下：门禁系统：业主通过“刷卡”或“刷脸”的方式进入小区及楼道。车辆道闸系统：对登记车辆进行自动识别抬杆。可视对讲系统：可远程查看对应楼道及为访客远程开门。实时监控系统：对小区摄像头、烟雾传感器、瓦斯传感器实时监控，具有自动报警功能，用户可查询监控数据。下列关于该系统的搭建与完善，说法正确的是（       ）

A．搭建信息系统前不需要完成需求分析

B．搭建信息系统只需硬件搭建，不需要软件开发

C．搭建信息系统中C/S架构就是浏览器/服务器架构

D．信息系统搭建完成后须进行系统测试，验证是否符合用户需求

人工智能应用“文心一言”能实现与人对话互动，回答问题，协助创作等功能，下列说法正确的是（       ）

A．该系统使用的海量训练数据不是大数据

B．该系统采用了基于数据驱动的人工智能方法

C．该系统的应用不会带来安全、就业等社会问题

D．该系统给出的回答不一定完全正确，应拒绝使用

下列选项中属于信息系统带来的便利的是（   ）

A．使用支付宝，微信等随时随地的便捷支付

B．使用医院微信公众号提前预约挂号

C．读者在图书馆的书架上读本查找图书

D．使用卫星导航系统规划出行

算法的优劣可以用空间复杂度与时间复杂度来衡量。( )

小王收集了某次考试的成绩(考试总分为100分)，小王需要依据成绩计算名次，按成绩从高到低取，同分的人名次相同，若成绩分别为94,95,94,93,92，则对应名次为2,1,2,4,5。小王编写了如下程序，计算每人名次，程序运行前数据如图a，运行后数据如图b所示。

图a                      图b

（1）主程序
kh,zf=readfile('score.txt')#读入文件
mc=[]   #存储对应名次
a=[0]*   
#a中存储每个分数的个数，如a[90]为10，表示90分的人数个数为10个。
for i in zf:

a[i]=a[i]+1

for i in range(len(zf))：#计算每个分数对应的名次

m=js(zf[i],a);mc.append(m)

#保存为文件代码略
根据题意，若将加框处改为100，是否会影响程序正确运行_______（选填：是/否）
(2)读取文本文件，如下的readfile函数，逐行读取文本文件数据分别存入两个列表中并返回，请在划线处填入合适的代码。
def readfile(filename):

f=open(filename,encoding='utf-8')

line=f.readline() #读标题行

line=f.readline()#读第一行数据

kh=[];zf=[]     #kh存入考号，zf存入总分

while line:

s=line.split()#以空格为分隔符分割字符串，例“0128 92"变为[“0128"，"92”]

kh. append (s[0])

_________

line=f.readline()

        return kh,zf
(3）计算分数x的名次并返回，如下的js函数，请在划线处填入合适的代码。
def js(x,a):

①__

for i in ②__

s+=a[i]

return s

小明收集了某2所学校的选课情况，对应科目值为1表示选课，为空表示未选。部分文件如图a所示。

图a

为统计分析各个学校的各个科目选课的情况，编写Python程序。请回答下列问题：
（1）数据整理。已知前3列数据均没有缺失，每个学生选课数量应该为3，小明想要查看是否有学生的选课数量不为3，若有则输出该学生的学生编号。实现代码如下，请在划线处填入合适的代码。
import pandas as pd
df1=pd.read_excel("1.xlsx")
df2=df1.T       #将df1行列转置后的结果赋值给df2
flag=True
for i in df2.columns:

if ①____.count()!=6:

            s=df2.at["学生编号"，i]

            print（"编号为"，s,"的学生选课科目数量不为3！"）

                   ②__
if flag:

print("学生选课科目数量均为3！")

(2）若存在学生选课数量不为3的，则该数据存在的数据问题是_____(单选，填字母：A.数据重复B.异常数据C.逻辑错误)
(3)数据计算和可视化。小明将上述数据整理后，计算两所学校各个科目选课人数占学校总人数的比例，绘制如图b所示散点图进行比较，部分Python程序如下，请在划线处填入合适的代码。

图b

g=dfl.groupby("学校名称").count()
km=["物理"，"化学"，"生物"，"政治"，"历史"，"地理"，"技术"]
zb=[]
for i in g.index:

for j in g.columns[2:]:

a=g.at[i,j]/g.at[i,"姓名"]*100

______

plt.scatter(km,zb,label=i+"各科选课占比")

zb=[]

plt.title("两所中学各科目选课占比比较")

plt. legend();plt. show()

（4）由图可知选课比例最接近的科目是_______(选填：物理/化学/生物/政治/历史/地理/技术)。